上周六，衢州市首届初中生英语口语比赛在衢州华茂外国语学校举行，全市93名初中生以多样的表演方式、流利的口语、丰富的肢体语言在演讲台上大展风采，赢得三位外籍英语评委的称赞。

比赛现场，有的选手在开讲之前先高歌一曲，有的在自己的稿子中加入十分有笑点的英语笑话，还有的选手不时地加入一些幽默的肢体动作……选手们用不同的方式流利地演讲，这些表现都让在场充当观众的其他选手捧腹大笑，也让评委会心一笑。

这些演讲内容都非常贴近自己的学习和生活，有的还关注了最近比较热门的事件。开化二中九(11)班的童牧野，他演讲的题目就是前段时间最受大家关注，也是最和大家生活密切相关的东西——《Salt(盐)》。童牧野讲述了当时“抢盐”时身边人的反应，事例生动，受到大家好评。

市教育局教研室英语教研员蒋国补介绍，我市现有的初中生英语口语水平总体较弱，而且城区学校与农村学校的英语教学不平衡，差距较大。不过近几年随着新课改不断推进，课堂教学上大有改观，增加了许多口语部分的练习，这在此次的演讲比赛上也得到了充分体现。

“不过还有很多不足的地方。”蒋国补坦言，有很多选手在即兴演讲环节，虽然反应很及时，对所选话题的切入角度、段落结构把握得很好，但就是在表达上遇到了阻碍，肚子里有货却讲不出来。“其实，这也是组织此次口语比赛的目的，旨在让学生在比赛过程中受到启发，锻炼他们的表达能力，让他们在实际的比赛中获得经验，从而得到提高。”蒋国补说。

“现在大部分学生练习口语除了课堂上有限的时间外，主要还是在家里听磁带，纠正发音等，互动的交流练习比较缺乏。”评委之一、衢州一中资深英语教师余志忠表示，英语口语的实践练习十分重要，学校可通过举办英语角、英语演讲比赛等活动，让学生在实际中得到锻炼。而学生在课外则可以多看一些经典的英语电影、电视剧，还有一些学习英语的电视节目。

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中国英语熟练度排名落后

近日，全球首个《英语熟练度指标报告》发布，挪威(第1位)、荷兰等北欧国家占领先地位，而亚洲区国家总体表现低于预期。其中，中国大陆地区仅排名第29位，远落后于马来西亚(第9位)、韩国(第13位)、日本(第14位)等其他亚洲国家。

报告认为，中国对于英语培训的需求将持续扩大。根据英孚关于“英语对两岸三地在职人士影响”的调查显示，9成以上在职人士不满意现在的英语水平，但超过96%的职场人表示流利的英语将会有更多事业机会，近4成国内受访者表示会进修英语4次以上。

此外，报告也显示，目前中国英语教育更多关注机械记忆、生硬的语法学习和逐字逐句的翻译，很少教授英语日常会话和开展对话练习，结果导致学生对语法知识掌握很深，但难以用英语进行口头交流。

此次报告由英孚教育提供。英孚英语熟练度指标(简称EFEPI)是为比较不同国家、不同时期的成人英语熟练程度提供的标准化工具。