一、活动名称： 老师请坐

二、活动目标： 协助学生增进师生间、同学间之认识与嘹解。

三、活动时间： 约10分鐘。

四、活动过程：老师引导学生齐唱「火车快飞」歌曲，熟练之后，将 歌词改為「火车快飞!火车快飞!穿过高山、越过小河，一天要走几百里。我坐这裡、我坐这裡，我请老师坐哪裡?」全体能唱之后，教师播放歌曲录音带，引导学生进入搭火车和老师一同去旅行的情境中。要求学生在事先画好的火车图上画上自己、家人或其 他同学，老师提示：「老师带著我们坐火车，一同去旅行......。教师提示学生：「等一下老师要上车，要请老师坐....。」要学生预留一个空位给老师。教师在行间观察学生作画。 提示学生再唱：「我请老师坐这裡!」，将老师的画像 黏贴於自认為最理想的位置。鼓励学生再自愿拿贴好的作品上台发表，可邀请四位或五位，把作品掛於黑板上，供大家欣赏，并引导学生发表，话题可参考下列举例：让老师和父母坐在一起，為什麼?让老师和自己坐在一起，為什麼? 让老师和别的同学坐在一起，為什麼? 让老师自己一个人坐，為什麼? 让老师和父母、自己一起坐，為什麼? 五、注意事项： 全程要充分表现快乐搭火车的样子之气氛，「请老师坐」只是过程，不必强调其特别重要，并避免给学生不必要之压力。

相关推荐：