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12年厦门：厦门大学全面推进创新创业教育

厦门大学把培养具有创新精神和创业能力的高素质专门人才融入人才培养全过程，不断创新工作方式，深入开展创新创业教育，积极引导自主创业，形成了有利于大学生创新精神和创业能力培养的良好机制和氛围，有力地推动了大学生创新创业教育工作。

一、打造创新创业教育平台

1.完善创新创业教育课程。2005年以来，为提升大学生的创业意识和创业精神，学校面向全校学生开设“大学生创业计划与实践”和“大学生KAB创业基础”等选修课程，专门聘请了经过美国百森商学院中国创业教育和国际劳工组织KAB创业教育师资认证的优秀教师担任主讲，面对面地传授大学生创办和经营中小企业的基础知识和技能。学校还开设创业理论知识、创业实务培训和创业实践相关政策等方面的课程和讲座，对学生进行专题辅导。

2.建立创新创业培训基地。学校建立面向全校大学生的“厦门大学创新创业培训基地”，开展集中性的系统培训，挖掘、培养和选拔一批创业精英。该基地采用金字塔结构的教育模式，通过普及教育、大学生创业骨干教育培训和自主创业大学生孵化指导三种方式，有计划、分层次、全系统地开展创新创业培训教育。其中，普及教育主要通过举办创业计划竞赛、培训讲座、企业家论坛、创业者沙龙、创业类大学生机构、社团活动和赴企业实地参访等形式展开。骨干教育培训和自主创业大学生孵化指导通过建立全校创业导师库，在一般性培训和系统性培训中，挖掘、培养和选拔一批具有相对成熟创业意向的大学生，对他们进行“一对一”的实业指导和经验传授，促进创业理念向实际创业的转化。此外，该基地还注重对学校团干、辅导员等政工干部的培训，为推进创新创业教育工作提供更多优质师资。

二、丰富创新创业教育形式

1.开设讲座论坛。举办剑桥•厦门国际论坛之中国青年创业研讨会、福建省诺奇大学生创业基金会“创业励志大讲堂”、厦门市青年创业•创新高峰论坛、“大学生基层创业”沙龙等内容丰富的讲座论坛，加强创新创业教育辅导;深入挖掘本校大学生创业成功案例，通过他们的创业经历和成功经验引导大学生更加理性地认识创业，正确处理创业中的各种问题。邀请创业成功人士担任校外创业导师，为大学生讲解企业运作过程中遇到的金融、法律、财务等问题，分享他们的创业心得和