大学“性教育”课:社会不能回避学生性教育

2010-11-29

编者按:9月18日,成都大学在全国首开“性教育”辅修专业课程,昨日,该专业中被称为“最火爆”“最直接”“最赤裸”的课程《性与生殖健康》开讲。性冲动、做爱、性欲、外遇、偷情等敏感词语出现在课堂。亚洲性教育文化首席专家胡珍教授说“改变过去谈性色变的传统,将性教育带入课堂,大大方方,理直气壮地给孩子们讲性教育。

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学校可增开性教育课

“现在的学生把‘性话题’生活化了”,来自东城职中的教师李勇站表示,由于电脑、手机的普及,网络上各类信息让教师在教育学生时面临着巨大的压力,像性这类教师们都难以启齿的话题,学生们却在百度贴吧上讨论得沸沸扬扬,“学生们非但不讨论学习,还讨论一些成人话题,抑或互相谩骂、挑衅”。这让老师和家长都十分忧心。

对此,市人大专职常委、人大文科工委主任谭素红认为,学生对性的错误认识,学校和家长都有责任,“大家不能再回避性教育了。”

她建议,学校可以适当增开性教育课程,邀请医疗专家为学生传授正确的性知识,而老师在面对学生提出的有关性方面的问题时,“不能排斥,而要正确引导”。

此外,学生家长也应转变观念,不能一味遏制孩子这方面的思想行为。“只要成人在孩子成长中给予了正确的启蒙,就能帮助学生辨别网络信息的好坏真伪”。

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