一、学校的历史沿革

学校的历史沿革就像学校的简历，记录了学校一路走来的历程。关注学校的历史沿革,重点要关注学校名称的变化以及学校发展，有无合并过，这从一个侧面反映了该学校的师资力量和基础设施情况。像在2000年，有许多学校进行了大规模的合并，有的学校合并了一些本来比较差的学校和专业，有的学校的合并则是强强联合，所以要了解所报学校的历史，清楚所报专业的优势和不足。

二、学校地域因素

地域因素也是大家选择学校时该考虑的。有些孩子不能适应异地生活，在填报志愿时就要多考虑地域因素。北上广”这些教育发达地区是很多人向往的，其实一些偏远地方的学校也很好的，如：哈尔滨工业大学、西北工业大学、四川大学等都是985高校。如果不特别计较地域的话，可以选择这些大学。相对“北上广”，同样的分数可以选性价比更高的大学。是在“北上广”上个211或普通-本还是去偏远的地方上个985,是需要斟酌的。

三、依据学校档次、排名

考生在选报志愿时，要清楚所报院校是重点院校还是一般院校， 是部属院校还是地方院校，是本科院校还是专科院校。

判断一个学校是否优秀，有很多客观指标。如教育部指定的“985院校”,“211院校”，“优势学科创新平台院校”等等，这些称号是一个学校的综合实力的体现。 高考成绩较高的考生可以通过这个指标来比较学校。一般大家是这样认为的: 985院校优于211+优势学科创新平台，优于211院校，优于普通院校。

四、学校历史招生数据，学校历年招生计划教、实际招生人数、最低分、平均分

历史招生数据是选择学校的最重要的参照标准。在据分选学校时，学校历史平均分和最低分是两个重要的参照线。如果考生的分数近似甚至高于学校历史平均分，则录取的可能性会稍大一点。如果考生的分数在学校历史最低分附近，考生就要加倍小心了，最好查到这个最低分的考生去了该学校的哪个专业，当时有无优惠政策等等，避免被一些特殊情况误导。

五、学校的办学特色，师资力量，校园文化

这是一个学校的办学实力，是衡量-个学校水平的重要标准。“所谓大学者， 非有大楼之谓也，有大师之谓也。”教学、 科研、师资，以及其支撑学科是否为国家和省级重点学科。我们可以查看所报大学有多少个院士、博士点、硕士点、国家、省部级实验室，学科带头人。是否设有研究生院，历年的科研经费等，还可以查学校的总体排名和专业排名。