初中宾语从句趣味讲解？

我一般从宾语入手，学生们加深宾语的印象，也就对英语从句好理解了。

我大概会说，宾语就像你的客人，你做为主人，要照顾好客人，但是客人好几种，比如，陈述句，疑问语气的 ，选择语气”if whether“这样的，而且，还要注意”客随主便“，就是主语是过去时，宾语从句要用相应的过去时态这样的。等等。希望可以给你启示！

whose引导的宾语从句例句以及讲解？

whose是一个特殊疑问词，当引导宾语从句时就变成了连接代词，whose是作定语的连接词，后面紧跟它所修饰的成分。whose和它修饰的成分要连在一起.宾语从句的结构是：

主句+连词+从句(用陈述语序)

例句：

1.The teacher asked me whose handwriting was the best in our class.

2.Could you tell me whose bike this is?

3.Do you know whose key it is.

4.The teacher asked us whose pronunciation was the best in their school.

5.I don't know whose bag this is.

宾语从句概念？

宾语从句，是名词性从句的一种，在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。宾语从句的语序必须是陈述语序。

什么宾语从句？

宾语从句指从句在整个复合句中做宾语，一般从句部分在动词和介词后面。比如:We don"t think that he is an honest man.

remind宾语从句？

remind的用法：remind sb. of sth. ; remind sb. that … Note: Please remind me to do sth. …表示请提醒我……。

　　“remind”一词用法比较多，可以在后面直接接人或宾格，如“提醒我”译为“please remind me”。如果提醒某人某事则用“remind somebody of something”，也可以在后面加从句，即“remind sb that”，“remind”还有一个意思为“使想起”同样用“remind…of…”的结构，应注意与提醒某事区分。

宾语从句例句？

简单例子：I think she is clever .一句中，I是主语，think是谓语（动词），she is clever整个句子做think的宾语，它就是宾语从句啦。 例

1.Do you know if he likes the newspaper ?

2.I want to know what they"re talking about .

3.I heard you had a bad cold .

4.I ask him why his hot dogs are so popular .

5.Mary says she doesn"t like school uniforms .

6.I know he is a Canadian athlete .因为是手机，没法打太细啦～希望能对您有所帮助！

where引导的宾语从句例句例句以及讲解？

where引导的宾语从句例句,l don't know where he is.宾语从句用陈述句语序

疑问词引导的宾语从句趣味讲解？

引导宾语从句的特殊疑问词可以分为连接代词和连接副词。连接代词有：what, who, whom, whose, which；连接副词有：when, where, why, how等

特殊疑问句作宾语从句时，由疑问词when, who, what, where, whatever, how，which, why等引导。宾语从句的词序一律用陈述句的词序，即＂主语+谓语＂词序。

①带有系动词be(is，am，are，was,were)的特殊疑问句。

如：

Do you knowhow old Liz is? 你知道兹几岁吗?

I know how old Liz is. 我知道莉兹几岁。

I don’t know how old Liz is. 我不知道莉兹几岁。

宾语从句＂how old Liz is＂是主句动词know的宾语。how在从句中作副词。注意从句的顺序，主语在动词前(Liz is)。

②带有(情态)助动词is/am/are/have/has/can/should等的特殊疑问句

When is Ann going to lran? 安什么时候去伊朗？

→ Do you know when Ann is going to lran? 你知道安什么时候去伊朗吗？

→ I don’t know when Ann is going to lran. 我不知道安什么时候去伊朗。

What should I do? 我该怎么办？

→ Can you tell me what I should do? 你能告诉我，我该怎么办吗？

→ Please tell me what I should do. 请告诉我，我该怎么办。

Where has Ron gone? 朗去了哪里？

→ Do you know where Ron has gone? 你知道朗去了哪里吗？

→ I don’t know where Ron has gone. 我不知道朗去了哪里。

③带有助动词do/does/did的特殊疑问句。

Where did I put my wedding ring? 我把我的结婚戒指放在哪里了？

→ Do you know where I put my wedding ring? 你知道我把我的结婚戒指放在哪里了吗？

→ I don’t remember where I put my wedding ring. 我不记得我把我的结婚戒指放在哪里了。

What does Sue think about Lulu? 苏对露露的看法是什么？

→ Do you know what Sue thinks about Lulu? 你知道苏对露露的看法是什么吗？

→ I know what Sue thinks about Lulu. 我知道苏对露露的看法是什么。

that宾语从句和定语从句区别？

答：作为引导词的that，引导的宾语从句和定语从句的主要区别是：

that引导的宾语从句

在引导宾语从句时，that是连接词，只起到引导词的作用，没有实在意义，在从句中也没有担任什么成分，纯粹就是一个引导词。在口语或者非正式语体中，that往往可以省略掉。例如：

I think( that ) you are right. 我认为你做得对。

The teacher taught/told us that we should always do our best. 老师教/吩咐我们要时刻尽己所能。

动词要接宾语补足语时，通常在动词后面加上形式宾语it. 例如：

I found it impossible that I silenced her. 我发觉自己无法使她安静下来。

在口语中that常常被省略。但是，that所引导的宾语从句含有两个以上相连时，则第二个从句以下的that不可省略，以免意思变得模糊不清。例如：

He said(that)there were lots of things to do and that he wouldn"t go with us. 他说他有很多的事要做，所以不和我们一起去。

that引导的定语从句

在定语从句中，that是属于关系代词的，它有实在意义，常译为“...的”，在从句中充当一定成分，如主语、宾语等。例如：

This is the very book that I am looking for. 这正是我在寻找的书。

The building that stands over there is is a hospital. 座落在那边的建筑物是医院。

在定语从句中做为及物动词的宾语时，that通常可以省略。例如：

These are the pictures( that ) I took in China. 这些是我在中国拍的照片。

从句和宾语从句的区分？

英语当中的从句是属于主句的一部分,从句和主句是一个从属关系。英语当中有三大从句,分别是状语从句，定语从句和名词性从句。名词性从句又有四种,分别为主语从句，表语从句，同位语从句和宾语从句,宾语从句是属于名词性从句中的一种。