诗歌鉴赏中，虚实相生和虚实结合的区别是什么？

诗歌里虚的内容是诗人在作品中想象出来的，不是读者想象出来的。读者根据作品里的内容融入自己的感情思想进行的想象活动，称之为“意境”。相生和结合，是对虚实两者关系的描述，相生表示关系更紧密些，结合则疏远点

虚实结合的写法？

1.

化虚为实。 例(1):于金池的《思念》结尾段“依稀中,我的眼前出现了一片草原,有一个女孩,她那随风飘动的衣襟,犹如系在草原上的飘带……”...

2.

引实入虚。 例(1):吴彦鹏的“作文片段练习”中的“我全天都束缚在数字与ABC之间,一个人坐在桌子前,看着数学书上密密麻麻的阿拉伯数字...

3.

虚实相生。 例(1):王灵芝的“作文片段练习”中的“我发现,作文原来没有那么难写,我心头的乌云散去了。天晴了,望着远处,觉得一切都是那么的美好...

虚实结合的好处？

虚实结合的写法可以使文章写得更加生动,更吸引人,使人可以有很好的想象空间。在诗歌中使用虚实结合的手法,可以让诗歌风韵俱佳,使其内涵丰富,外延无边。

虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。

虚实结合的片段？

　　月夜，我独自去海边漫步。一轮洁白如玉的月亮悬挂在天地之间的巨大黑幕上，淡淡的雾在黑幕下，用虚幻的、无形的、神秘的大手，将世间的建筑、灯光变成一个个时有时无的黑影与光斑。远处，“哗哗”的流水声，似有似无，仿佛在吃力地穿过一张无形的隔音膜。朦胧的月光，轻柔地洒在海面上，雾渐渐地散开、退却，仿佛月光与海水在驱赶它。雾终于被驱散了，海水渐渐地、安然地睡着，纹丝不动。我不愿意走动，生怕惊醒了美丽的大海。这时风儿轻轻地拂过海面，我看到海面轻轻地动了一下，倒映在海上的月光被剪成一片片鱼鳞大小的洁白亮点。随着海面的波动摇摆着、变化着、更替着。突然海面的光斑组成了一条银光闪闪的鱼儿，哦！还是一条美人鱼，它的尾巴像一条美丽的绸缎，在风中飘荡、摇摆。一会儿，美人鱼不见了，取而代之的是一个小姑娘，带着火柴，划燃一根，又划燃一根……变幻莫测的大海就像一位魔术师，变出一个个迷人的风景；又如一架放映机，切换着一盘盘录像带。大海啊，我真想永远永远地伴在你身旁，就像一首歌：“海风吹，海浪涌，总在我的身旁……”　　瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣，在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮。若在雨日来临时刻，瓦会更显出自己独到的神韵与魅力。雨来了，那一颗颗大雨珠子，落在片片房屋的羽毛上，胆子大的会跳起，多情的会悄悄滋润到瓦缝；最后才开始从这面蓑衣上滑落，从屋脊上，再过渡到屋檐。浩浩荡荡穿越雨瓦的通道，下去，回归大地，从而完成一方方瓦存在的全部意义。　　瓦有对称之美，任何人看到乡村的瓦，都会想到一个成语，叫“鳞次栉比”，如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。瓦在骨子里是集体主义者，它们总是紧紧地扣着，肩并肩，再冻再冷也不松手。在冬天它们能感到彼此的体温，像肌肤相亲的爱人，贴得密不透风，正团结在月亮缓缓上升的乡村里。　　当瓦还没有走上屋顶，生命里的“籍贯”一栏早就填上了，是两个粗拙的字，叫“乡村”，像一个孩子或者老人用颤巍巍的笔所写。是的，瓦更是一种对乡村的坚守。在瓦的记忆里，所有的飞鸟都是浪子与过客，都是浮云与苍狗。

虚实结合的手法？

虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。 与拟人不同。虚与实是相对的，如书上所言，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来为虚；已知为实，未知为虚等等。

虚实结合的段落？

走访春日的大山，轻挪步子，小心翼翼的踏进花草丛中，在一片明媚的阳光中，眼见得万花开之若灿，和着油油的绿草，在风中招摇，在巨树的绿荫中幸福的释放生命。

闭上眼，听清风拂过大地时想起的交响乐，似乎是有巨浪滔滔而来，又在一两声脆生生的鸣叫中平息，鼻尖俶尔萦绕起甜甜的芳香，口中竟有了蜜一般的滋味儿....

什么虚实结合？

虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。

与拟人不同，虚与实是相对的，如书上所言，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来为虚；已知为实，未知为虚等等。

虚实结合这种笔法，十分复杂且十分深奥。大体而言，有以下四种 ：

1、用字的虚实

古人对用字的虚实，有两种不同看法：一是认为虚字易用，实义少，灵活婉转而有弹性，容易把诗做活；另一种认为虚字实义少，用不好时诗句软弱无力，诗意空洞。而实字可使诗句刚劲挺拔、奇气纵横。古代的诗词名家，善于驾驭虚实结合。

2、置景的虚实

诗词有实景与虚景，有虚实相间之景。写实景要注意“实中透虚”，能触发联想，写实才不枯燥、不呆板。写虚景要能落到实处，有凭藉依托，有云蒸霞蔚的气象境界。

3、置议论的虚实

写诗强调形象思维，但也不排斥抽象思维，即诗中的议论。这议论不是泛泛而谈，它要求有哲理性，有形象性，有强烈的感情色彩。换句话说，就是要善于运用虚笔。

4、情境的虚实

这里有两种情况：一种是以回想过去的情境为虚，以目前具体情景为实；一种是虚拟或想象的情景为虚，以真实具体情景为实。情境实写容易而虚写难。这里着重介绍虚拟的情境。

虚实结合造句？

这篇课文运用了虚实结合的手法描绘了事物的特点。

登高 虚实结合？

虚实结合:独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

扩写:诗人独自一人的飘荡在他乡，好似一片叶子，孤独的随风飘荡，与故乡和亲人无法团聚。

诗人每次过节时，都“唉”的叹一口气。特别是在要与家人团圆在一起的九月九日——“重阳节”。当夜晚来临，明月当空，他的思乡之情更加急切，心里想着远在万里之遥的亲人和朋友，嘴里念到:“娘啊！请不要怪我不孝啊！”

在他的家乡，重阳节时兄弟和亲人们会登上村庄后面的高山，喝酒，聊天……气氛十分愉快。想到这时他也感觉到了当家人聚在一起把村庄里插满茱萸时，也因为少了他而心情也会悲伤吧！

动静结合虚实结合的片段春天？

丝丝凉意,丝丝春雨,你给人类带来了勃勃生机,我爱你丝丝春雨.

春雨淅淅沥沥的下着,它带着欢乐和丰收从天而降.雨丝淋湿了花草树木,给了植物充足的水分,花草树木拼命地允吸着甘露,快乐地允吸着甘霖.

你听,滴沥,滴沥.那是春雨的声音,滴沥,滴沥.那是春天的声音,滴沥,滴沥.那是春天的呼唤.

雨丝是透明的,它是那么细,那么小,那么轻,仿佛是天的眼泪,是天激动时的眼泪.它接到了上帝的旨意,带给人类幸福和欢乐.

小时侯经常听大人们说：“春雨贵如油.”的确如此,那无声的春雨,下的是那么少,它却能给大地带来春的气息,春的希望.

春雨洗走了尘埃,它走过的地方,是那么清新,空气那么新鲜,“好雨知时节,当春乃发生.”轻柔的雨丝,带给人类多少新的希望.春雨把大地冲得干干净净.

春雨还在下着,淅淅沥沥地下着,我爱那轻柔的春雨.