高考语文（新课标卷）考不考字音字形？

考试大纲里从没有去掉过字音字形，如果考了，不算超纲，只算出乎意料，闲暇之时还是看一看，对未来有用。

高考易错字音字形？

蓦mò然 脸色刷shuà白 正当dàng防卫 正当dāng妙龄 长歌当dàng哭 安步当dàng车 粮囤dùn 牌坊fāng 令líng狐

　　太监jiàn/国子监jiàn 色shǎi子/掉色shǎi 无耻谰lán言

　　模mú具/板/样/子 症zhēng结(其余都念zhèng)

　　创chuāng伤/重创chuāng/草创chàng 曲qū尽其妙/曲qū径通幽 躯壳qiào/甲壳qiào 的dí士 梁山泊pō 翘qiáo首/翘qiáo楚 颔hàn联 车辆liàng(只有第四声)(说明：破折号前为错误字形，破折号后为正确字形，插号内为补充说明文字)

　　桥礅——桥墩

　　犯而不较——犯而不校

　　调济——调剂

　　法码——砝码

　　决别——诀别

　　震聋发聩——振聋发聩(震耳欲聋)

　　拾人牙惠——拾人牙慧

　　头昏脑胀——头昏脑涨(涨：充血。肚子发胀，膨胀)

　　委屈求全——委曲求全(“委屈”“委曲”皆可，只作“委曲求全”。)

高考语文易错字音？

001.爱带(戴) 002.白晰(皙) 003.爆乱(暴) 004.报筹(酬) 005.暴炸(爆)

006.卑却(怯) 007.辩析(辨) 008.恶耗(噩) 009.材华(才) 010.喝采(彩)

011.翱游(遨) 012.娘两(俩) 013.更叠(迭) 014.恰商(洽) 015.起迄(讫)

016.沾辱(玷) 017.中裁(仲) 018.雕彻(砌) 019.陷井(阱) 020.劈谣(辟)

021.明片(名) 022.梦餍(魇) 023.缈视(藐) 024.募然(蓦) 025.蓦捐(募)

026.通辑(缉) 027.杂踏(沓) 028.奕棋(弈) 029.疏峻(浚) 030.吉详(祥)

031.肖象(像) 032.开消(销) 033.撕杀(厮) 034.膺品(赝) 035.贮立(伫)

036.绉纹(皱) 037.躁热(燥) 038.肿涨(胀) 039.羁靡(縻) 040.描模(摹)

041.遨翔(翱) 042.振撼(震) 043.呕气(怄) 044.亵赎(渎) 045.恢谐(诙)

语文教学中字形字音字义怎样解释？

语文学科中我们要学习很多的生字词语，那么掌握生字的字音，字形，字义就非常重要了，字形我们就要记住字的偏旁，是不是形声字，偏旁一般含有特定的含义，偏旁表意，另外一部分表示它的读音，这就是形声字，根据偏旁来猜测字的含义是很简单的。

高考语文课标卷是不是不再考字音和字形了？

目前，在高考语文课标卷中，确实是不再考字音字形了，这两个基础类题型有好几年不在高考题型中出现了，不管是地方考试还是全国的课标卷

高考语文的字音、字形、成语难记忆，失分率高怎么办？

这要看看你是高几，如果是高一高二，那不用急，注意平时积累就好，像多翻翻字典。到高三老师会有安排。如过已经是高三了，那老师应该发的有每个专题的复习，像字音，字形，成语，词语辨析，文言词汇都是要慢慢积累的，可以随时带在身上来出来看看，制定个计划，比如每三天看完一次字音之类的，作文如果不是文采好的，就尽量写真是的，多看看好的段子积累下来。

可能一下子是收不到效果的，没有谁看几遍就能记住的，就是有一个计划，每天看多少，没多少天重复一次，我到高考考语文前还在看呢。。加油吧

初中语文字音字形选择题技巧？

多读多记，掌握更多的生难字和易错字

四川单招语文字音字形知识点？

一、沁园春·长沙 呻唤shēn 作揖yī 租赁 lìn 篱笆lí 

橘子洲 jú 百舸gě 寥廓liáo 叱骂 chì 浩劫 jié 堕入duò 绿草如茵y 

峥嵘zhēngróng 道劲 qiú jìng 遏制 è īn 创伤 chuāng 熬煎 áojiān 

分外fèn 逶迤wēiyí 磅礴pángbó 幽 九、记梁任公的一次演讲 

燕 yān 碣石 jié 萧瑟sè 景仰 主角 jué 显宦huàn 叱咤风云chi 

二、诗两首 zhà 莅校lì 迥乎不同 jiǒng 短小精悍 

寂寥liáo ㄔ亍 chìchù 颓圮 tuípī hàn 顾盼 谦逊xùn 激亢kàng 机缘 

荡漾yàng 青荇xìng 榆阴 浮藻zǎo 弥漫mí 

似的 shì 满载zài 斑斓lán 博闻强记 屏息 bǐng 手舞足蹈 dǎo 

笙箫 shēngxiāo 琼葩 pā 痛哭流涕 不能自已yǐ 涕下沾襟 jīn 

三、大堰河--我的保姆 蓟北 jì 涕泗交流tìsì 大汗淋漓 文采 

枯死kū 瓦菲fēi 典押 diǎn 青苔 tái cǎi 

荆棘jí 虱子shī 火钵bō 忸怩niǔni 十、短新闻两篇 

提篮tí 冰屑 xiè 麦糟zāo 团箕 jī 接载zài 凝重níng 旗杆 掩映 停泊b 

凌侮wǔ 叱骂chì 给予 jī 咒语zhòu ó 瞩目zhǔ 易帜zhì 婆娑pósuō 噩 

飘泊 bó 呈给gěi 梦 è 

四、烛之武退奏师 嬉笑 xī 沼泽 zhǎo 撰写 zhuàn 废墟xū 

氾南fán 佚之狐yì 阙秦quē 杞子qī 试验 长廊láng 隐秘 窒息 zhì 祷告 d 

逢孙páng ǎo 绿树成阴 

五、荆轲刺秦王 十一、包身工 

荆轲kē 王翦 jiǎn 请谒yè 封邑yì 蠕动 rú 相称chèn 猪猡luó 横七竖八h 

督亢kàng 戮没lù 椹胸zhèn 偏袒 扼 éng 骚动sāo 呵欠hē 裸体luǒ 蓬头 

腕è 拊心fǔ 收盛chéng 淬火cuì 濡 péng 睡眼惺忪xīng 着急zháo 水门汀 

缕rú tīng 

忤视wǔ 曲高和寡qǔhè 变徵zhī 褴褛lánlǔ 游说shuì 饲养sì 

北京高考语文技巧？

1、语文基础题

先说时间的分配。第一大题的3个选择题，一般同学可控制在5分钟。这部分题目因题型稳定，平时训练也多，基本套路考生应该是相当熟悉的，因此在审题清楚的前提下可大胆作答，中等速度解答为宜。另外，答案要看重第一印象，没有充分的依据，不要擅自改动。

答题策略：

1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的信息等，务必看仔细，看清楚。

2.先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。

3.几点常规的提醒。读音正误辨别时，注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎；错别字正误辨别，看题不宜太长久，时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的，如无把握，可先放一放不去做它；选词填空题宜用“排除法”，而且要注意“搭配”问题；成语使用题忌“望文生义”的理解，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱，有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。

2、自然科学和社科类文章阅读

这两部分的内容考查，一般采用单项选择的形式，共设四个小题。做好这四道题，要注意以下几点：

1.注意思考的严密、周详。

2.务必找到与试题选项对应的词、句、段，反复对照理解，仔细判断选项正误；依据原句进行推理要合理，否则成为“无中生有”。

3.了解设置干扰项的几种情况：偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大或缩小概念的范围，缺乏依据，因果颠倒，先后错乱，张冠李戴等。

4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥，要保持大脑清醒。静下心仔细阅读，力求准确理解。

答题技巧：

一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。

二是一般第1、2题比较容易，可以直接找到原文中的位置，根据题干指向。表述一般与原文一致的，大都正确。

三是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。

3、文言文阅读

针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点，在进行整体性阅读时，要用心去查找文中的人和事，尽量把文中下列相关的内容圈点出来：人有几位，如何称谓；主角是谁，与他人关系怎样；事有几件，由几人所干；事件关系，有何意义，大体分分层次。接着审清题目，带着这些问题再去研读文段，不在无关处纠缠，要在紧要处下工夫。

1.文言实词的理解：坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式，迅速理解词义。选项中给出的解释，可代入句中，结合上下文，反复印证。另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成语中个别语素的解释，有时也能给我们一些启示，也要为我所用。

2.虚词的意义和用法：以理解句意为前提，根据词在句中的位置化虚为实，断定词性和用法。

3.“筛选信息”和“把握文意”：这是文言文阅读的最后两道题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题，该题四个选项的设置。大多是按原文内容先后顺序排列的，往往选不恰当的项，这既对理解全文有帮助，也为解前面的题提供了有效的信息。此处宜稍放慢速度，力争做正确，做完后，回过头来检验前面几个题的正误。

答题技巧：

1.要学会圈圈点点，因为第I卷使用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要事件划一划。

2.要先读文言文的最后一题，即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”，它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半而功倍。

3.要借助原文推断词义。不要想当然，要调动自己头脑中的知识储备。

4.文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前面的句子理解了，后面的句子自然会水到渠成。

5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个)，还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词，只看注释即可。

6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上，再复习一下。

4、文言翻译

文言文翻译：首先要读顺句子或语段，读顺了翻译就成功一半；句中重要实词虚词解释，要注意结合上下文推断；翻译时应注意文言文的句式，语序的变化调整，省略成分的补充；注意译句的通顺上口，书写认真。没有哪一位阅卷人会在空白处打对号的。所以那些杠杠框框该填的必须填上，不论自己答对还是答错。

古文翻译重在直译，字字落实。

5、古诗鉴赏

古典诗歌鉴赏：首先认真审题，明确在哪一方面进行鉴赏。

1.思想内容方面，要借助诗人写的景、人、事，体会诗的意境、诗人的感情经历、反映的道理。

2.形象方面，要找准诗中所写的形象，体会这些形象的经历、心态或代表意义。

3.语言方面，耍认真体会最能体现诗歌意境的动词、形容词和其他词类，分析其如何体现意境的，如何表达诗人情感的。

4.表达技巧方面，要弄清诗歌的表达技巧，借助原诗句进行分析。

5.明确题目要求的提示性因素，严格按要求做题。

6.认真组织答案，如果是语段。则按总分结构表达，要用准有关诗歌创作的概念术语，即要说行话。比如，要用首联、颔联、颈联、尾联，不用第一句、第二句等。

答题技巧：

古诗鉴赏重在字句的理解。要从诗中找答案，各种方法要学，但关键是对本诗的理解，特别是在意境上要把握好。意境就是作者写这首诗表现的心境。或低沉、或昂扬、或沉郁、或思念、或冷漠等等，由此再落实到词句中。

记住的关键一点就是：答案在诗歌内，在字句内在作者表达的情景内，如“冷、清、寂、绝、暗、阴、闹、笺、泪”中。

诗歌鉴赏的表述，要紧贴诗句展开，可贴标签，不可夸大或缩小，实实在在的表述为好。如2002年“折柳”，2003年“冷、咽”的诗眼，都是据本诗内容去分析，不可硬套。当然，表述应有技巧。就是分析这个词的来龙去脉，在此处的含义。这样表述就清楚了。

6、名句默写

名句名篇默写：看清四选三，还是三选二，还是全做，记得牢，拿得准，写得对。

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北京高考语文满分多少？

150分

北京高考共四科：包括语文，数学，外语在家综合总共考四科，750分满分，期中语文150分，数学150分，外语150分加综合卷300分，总共是750分满分