编辑:richie
2023-09-21 11:16:39
语文补全句子的答题技巧有以下几种:
第一,认真阅读空格前后的句子,答案一般在前后句中会出现。第二,掌握因果关系,连词之间的关系一定要搞好,这样能避免语序不当等问题。第三,如果实在找不到合理的句子,那么把前后句结合实际来考虑,能找到一点思路。
以下是一些高考语文惊艳句子:
1. 《红楼梦》中的句子“人间自是有情痴,此恨不关风与月”表达了人们对于爱情的内心痛苦和追求。
2. 冰心先生曾说过:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”
3. 《围城》中的“饮水思源”告诫人们始终不忘初心。
4. 《孟子》中的句子“人之初,性本善”表达了人们对于本性的追寻和回归。
5. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”描绘了盛世繁华和功成名就的喜悦。
6. 鲁迅的“读书破万卷,下笔如有神”激励青年人勤奋学习,锻炼自己的写作能力。
7. “知足者常乐”提醒人们不要过分追求物质享受,而应该满足当前的生活。
8. “世上本没有路,走的人多了,也便成了路”告诉人们不要受到困难和阻碍的打击,应该努力开拓未来。
以上是一些高考语文惊艳句子,它们展现了优美的语言魅力和深刻的思想内涵,希望对您有所启发。
“句子从文本中来”“句子关系是引领、总结、衔接”,这2大特点就决定了做题时应坚持的3大步骤,唯有这样,才可能把句子写准写对。
第一步:把握文段语脉,定位句子关系。
先初读语段,搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语,注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句,还是承上启下的展开句,还是对内容做出总结的总结句。
第二步:根据上下语境,注意合理推导。
考生要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照,从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性,表述句式的合理性等。
第三步:检验补后内容,确保语意连贯。
检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。
大地上充满希望,大地上承载着人类的希望,人民群众在祖国的大地上繁衍生息,数百万老百姓在大地的田野上种植小麦、玉米、大豆、花生等农作物,为人类的生活提供粮食保障,为企业生产提供了原料保障,所以说大地是养育我们子孙后代的宝地。
我每天坚持做学习强国,,每天坚持看新闻联播
1、彩虹由七种灿烂明亮的颜色组合,弯曲成一个半圆,犹如一条七彩的立交桥悬挂在半空中。我充满好奇:上面是不是有许多仙人经过呢?
2、一条鲜艳的虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥。
3、、雨过天晴,碧空如洗,彩虹就在这时飘飘然出现在天边,它那柔软的身躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒地舒展开来。
1.I can probably make the time to see them.我大概能腾出时间去看望他们。
2.I never have the time to go out in the week.我从星期一到星期五从来没有时间外出参加社交活动。
3.What's the time, by the way?顺便问一句,几点钟了?
4.Do you have the time?你知道现在几点了吗?
I want to go to park.(我想要去公园)(park可以更改成其他的地点)
I want to go home(其中的to省略)我打算回家。(Home不可更改成其他地点)
I want to go to drink water(我想去喝水)(drink water可以改成其他的动词+名词,例如 have dinner吃晚饭的意思)
I want to go to hotel for sleep(我想去旅店休息)(hotel 跟第一句的情况一样,都是个名词,后面的for表示你的目的)你看看这些可以么,我给你举了不同的用法。如果还有问题,请追问。
以下是一些适用于不同类型题目的高考语文万能句:
1. 议论文:在我看来,……无疑是一个备受争议的话题。尽管对于这个问题有不同的观点,但我认为……
2. 说明文:首先,我们需要明确……其次,我们可以从多个方面来分析这个问题……最后,总结一下,……的作用在现实生活中是非常重要的。
3. 记叙文:我至今仍记得那个令人难忘的时刻。当时,……我的内心充满了……
4. 小说分析:作者通过……的手法,成功地表达出了……这种意图。同时,他/她也在作品中塑造了一个十分鲜明的角色形象,表现出……
5. 诗歌鉴赏:这首诗以……为题材,通过……的描写,在读者心中唤起了无限的感慨。其中,最让人印象深刻的是……
6. 文言文翻译:此句乃……之精华,意思是……
高考语文补充句子是指在阅读理解或完形填空等题型中,需要根据上下文补充合适的句子。以下是一些写作技巧和方法:
1. 理解上下文:在补充句子之前,先要仔细阅读上下文,理解文章的主旨和内容,了解前后文之间的关系。
2. 抓住关键词:在上下文中找到关键词或关键短语,根据其含义和语境,选择合适的补充句子。
3. 注意语法和逻辑:在补充句子时,要注意语法和逻辑的正确性,确保补充的句子与原文意思相符合,不会破坏文章的整体结构和逻辑关系。
4. 多读多练:通过多读多练,积累语言素材和写作技巧,提高语文水平和应对能力。
例如,对于一道阅读理解题目,如果文章中提到了“他的父亲是一名农民”,那么我们可以根据这个信息,补充一句话,如“他从小就帮助父亲干农活,积累了丰富的农业知识和经验。”这样就能够补充文章的信息,丰富文章的内容,达到阅读理解的目的。
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。