乡思古诗常用艺术手法？

乡思古诗常用的艺术手法借物抒情，借景抒情。

高考语文艺术手法答题技巧？

首先要懂得艺术的特点和它的独特性文艺性和诗歌性的想象，艺术独特性是不具备有普通人的想象力。

古典诗词鉴赏

艺术手法

诗词鉴赏 艺术手法

表达方式 修辞手法 表现手法

这首诗采用了（表达方式、修辞手法、 这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手 技法，写出了（意象） 某某）特点， 法）技法，写出了（意象）的（某某）特点， 表现了（突出了）（某某）思想、感情， ）（某某 表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到 某某）作用。 了（某某）作用。 表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。 表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。 说明） （说明） 修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、 修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排 反复等。 比、反

中秋节的古诗艺术手法？

古诗艺术手法有哪些

1、抒情方法

古诗词中常见艺术手法。

直接抒情就是直抒胸臆表达诗人面对人、事、物所产生的富有哲理、爱憎分明的思想感情。例如李白的《梦游天姥吟留别》中“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”直接表达了自己蔑视权贵、清高孤傲的形象。再如徐熙的《三峡吟》中“猿啼不自愁愁落行人心”已经明确地告诉给人们诗中的羁旅之愁。

间接抒情就是作者将情感都寄托于客观景物或事物形象之中表达得比较含蓄委婉的细节叙述主要包括即事抒怀、借景抒情、融情于景、情景交融、托物言志、借物抒情、用典抒情、借古讽今等。

丽人行古诗的主题和艺术手法？

全诗通过描写杨氏兄妹曲江春游的情景，揭露了统治者荒淫腐朽作威作福的丑态，从一个角度反映了安史之乱前夕的社会现实。诗分三段，先泛写游春仕女的体态之美和服饰之盛，引出主角杨氏姐妹的娇艳姿色。次写宴饮的豪华及所得的宠幸。最后写杨国忠的骄横。全诗场面宏大，鲜艳富丽，笔调细腻生动，同时又含蓄不露，诗中无一断语处，却能使人品出言外之意。

南辕北辙艺术手法？

南辕北辙是对比的手法，这个词语用了对比的修辞手法。南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

哈姆雷特艺术手法？

《哈姆雷特》是莎士比亚的悲剧代表作，在创作特点上具有现实主义和浪漫主义两重性。

《哈姆雷特》取材于丹麦历史，勾勒出一幅矛盾重重，内外交困的国家现实，通过历史场景与人物的描绘，显示出当时的英国社会现实。作者在运用现实主义手法的同时，也融汇进了浪漫主义因素，使作品的内容和形式更为和谐。作者的笔触，深入到人物灵魂的底部，通过巧妙的对白，透视出人物复杂深邃的感情世界。另外，通过想象构成的一幕幕奇特怪异的场景，如半夜城楼鬼魂的显现，''戏中戏"的巧置机关，荒芜墓地中的戏谑与格斗等等，更是引人注目，动人心弦，充满浪漫诡异的色调。莎士比亚悲剧之所以具有巨大而迷人的魅力，其根源就在这里。

《哈姆雷特》在人物塑造上通过内心矛盾冲突的描写来揭示人物开拓的深度，构成内与外双重矛盾冲突；巧妙 的运用内心独白这一艺术手段，把隐藏在人物内心的思想、情感和欲望等多层次的展现出来，既刻画 了人物性格，又推动了剧情的发展；在情节结构上表现出生动性与丰富性的特点。情节一般都是多层次多线索的，两条或两条以上的情节线索，或平行发展或交错推广，产生了强烈的戏剧效果。

锁麟囊艺术手法？

锁麟囊是程派代表作，艺术手法是:唱腔婉转优美，身段，水袖，台步等俱佳。

巴尔扎克艺术手法？

巴尔扎克在艺术上取得巨大成就，他在小说结构方面匠心独运，小说结构多种多样，不拘一格、并善于将集中概括与精确描摹相结合，以外形反映内心本质等手法来塑造人物，他还善于以精细人微、生动逼真的环境描写再现时代风貌。

在刻画“葛朗台”这一形象中所运用的比喻夸张的漫画式手法，分析葛朗台的性格特征。

八佰艺术手法？

《八佰》创作技法的特别之处，在于善于采用对比的手法，在四行仓库上架起了一面沉重的镜子，折射了人性，还原了历史的现场，而不仅是大喇叭里高亢的广播。在仓库内，不仅有舍身取义的勇士，也有精于小算盘的胆小鬼，麻木不仁的兵油子。仓库之外，一河之隔，是灯红酒绿的租界，再次形成了强烈的视觉冲击：“那边是天堂，这里是地狱。”

然而，民众的抗日救亡运动同样风起云涌，在战争的烽火中鼓舞淬炼。芸芸众生，不仅有冷血动物，更有大爱无疆。他们可能只是一个戏剧演员，此刻正在为对岸的战士演绎“浩气长存”；他们可能只是一个出没赌场的阔少，此刻已经激发起不可阻挡的爱国热情。民众就是民众，拥有无穷的力量，是基业成败的关键，只是需要组织起来、动员起来。

一批白色的战马，穿越于剧情之间，与卑微的鼠相映成趣。当历尽战火，圣洁的白马染满了血迹，依旧在战场上奔腾。白色的战马，是神骏的力量，也就是抗战精神的象征，在抗战的烈火中涅槃！

古诗写作手法？

写作方法就是写作手法，又称表现手法，可分为如下几种：

1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。

2、表达方式：记叙、议论、描写、抒情。 抒情：可分为直接抒情,间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。 描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等。

3、表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。