编辑：richie
2023-10-05 06:37:07
第一，学会快速阅读。阅读技能并不是指能简单地读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能(做到这一点不容易，但非常重要)。这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识地加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。
第二，作好笔记。作笔记是一种与动手相结合的学习行为，有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记(后面还要重点介绍)应注意做好圈点勾画，所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。需要特别指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，便于集中处理。
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山东高考用的语文试卷采用的是全国统一的语文试卷。该试卷分为客观题和主观题两部分，客观题主要包括选择题、填空题和判断题，考查学生的语文知识和基本技能；主观题主要包括语文作文和英语写作，考查学生的语文创新能力和综合运用能力。
全国高考语文共有8套试卷，教育部考试中心命制4套，分别为全国甲卷、全国乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷，北京、天津、上海、浙江自主命制4套。
试题命制以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》）要求，落实立德树人，加强对考生德智体美劳全面发展的考查和引导，将党史学习教育、优秀传统文化、全面发展目标有机融入试题。
2012年高考语文试卷的字数为1297个字。
2012年高考语文试卷共8篇文章，其中7篇阅读理解和1篇作文，共1297个字。
其中阅读理解1篇有472字，阅读理解2篇有356字，阅读理解3篇有285字，阅读理解4篇有151字，阅读理解5篇有1个题干和4个段落，作文1篇有28个段落，每段15字左右，一共420个字。
高考语文试卷的字数是一项重要的参数，测试了学生的阅读和写作能力。
在备考阶段，考生可以通过多做题来提高自己的语文水平，锻炼文字表达的能力。
1. 高考语文试卷需要按照规定的格式和要求进行写作。2. 高考语文试卷的写作需要注意以下几点：首先，要认真审题，理解题目的意思和要求；其次，要注意语言的准确性和规范性，尽量避免错别字和语法错误；还要注意文章的结构和逻辑，合理安排段落和句子，使文章通顺流畅；最后，要注意时间的掌控，合理分配时间，保证每道题都有足够的时间来完成。3. 在写高考语文试卷时，可以通过多读书、多练习、多模拟考试等方式来提高自己的语文水平和应试能力。同时，还可以多参加语文讲座、辅导班等活动，获取更多的语文知识和技巧。
一般高考语文试卷有共12页。第一部分是阅读，是三个选择题 第二部分是文言文阅读(课外的)和现代文阅读 第三部分是基础知识(字形，字音，病句，仿写等)和作文
9500字左右
2010年全国1卷高考语文试卷的字数是6700字左右
2017年高考全国1卷语文试卷的字数是8000字左右
2020年高考语文全国1卷的字数是9500字左右（均包含题干部分）
高考试卷原卷面积962平方厘米。
高考试卷，试卷长大约是37厘米，宽大约是26厘米，试卷的面积：37×26=962（平方厘米）。
高考，一般指高等教育入学考试，现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考3种形式。
客观题都是涂得卡，机器阅卷
主观题，先用扫描仪把卷子扫描，以每道题一个图片的方式存到网上。
网上阅卷，判决的是大学老师或者研究生，然后机器会把每个学生的每个主观题，随机分给两个不同的老师前面的电脑，老师只能看到他批的相应的题，而看不到其他题目。这两个老师分别按键评分（判卷的不会互相交流，他们自己也不知道还有谁和他判了同一张卷），若分差小于3分，则取平均分记录，若分差大于3分，则此次评判作废，再由计算机在此随机分配给两个不同的老师。
比如作文这种题目，要是判卷者觉得可以给满分，需要请示组长。
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