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2014安徽数学高考说明解读

编辑:sx_biey

2014-03-10

【摘要】2014安徽数学高考说明你是不是准备好了呢?精品学习网小编为你整理得出2014安徽数学高考说明,希望可以为你解决一点烦恼,希望大家新的一年取得更大的进步!

昨日上午,2014年安徽省高考考试说明开始陆续发放到省内各个高中,这也让一直因为高考改革等消息而不安的考生及家长们松了一口气。作为高考试卷的“参考书”,今年的“考试说明”虽然较往年有所微调,但是大的方向和思路并没有变化。新一轮的高考改革尚未在考试说明中体现,这也保证了2014年高考的平稳。 从“考试说明”可以看出,之前大家担心的高考改革的问题并没有在今年的高考中有所体现。英语依然是150分,所有科目和以往一样,继续实施安徽省自主命题。不过在考试范围和例题上,今年考试说明中做了不少的调整,一些学科的知识点也有所删减。但是整体来看,和这一届考生的学习并不冲突。

不少一线老师表示,今年的考试说明中对知识的要求,与时政挂钩更加紧密,注重实用。譬如英语学科增加了部分词汇,主要涉及社会、环境、自然、卫生等方面。这些词汇的材料来源可能是“雾霾天气”“疾病防控”“新闻曝光”等文本材料,与现实有着很深的联系。地理学科新增“环境污染形成的主要防治措施”和“主要生态环境问题及其产生的原因”。历史学科则增加了对中日关系历史的关注,如典型示例中的“中日近代化”等。

数学:难度可能略有下降

□ 合肥一中 蔡小成

变化解读

从考试说明看,2014年高考数学的考试性质、考试要求、试卷结构将保持稳定,在2013年的基础上,对个别内容作了适当修正。例如,理科数学在统计部分,用样本估计总体,增加了“合理解释从样本数据中提取基本的数学特征(如平均数、标准差)”等要求。据此推测,今年的高考将继续保持近几年命题特点,稳中有新,难度将与去年相当,略有下降,但不会有较大起伏。

复习建议

建议考生在后期数学复习过程中抓住三点:

第一,重视基础。考生在平时复习中要立足课本,加强基础知识的巩固、基本方法的掌握,熟记概念、定理、公式等。不轻视基础题,做到会做的题不丢分。

第二,强调反思。数学的学习与复习需要考生做一定的练习,但仅采取题海战术是不可取的,更需要考生注重解题后的反思,做过的题不过是一种知识载体,要通过这一知识载体去挖掘其中的数学本质,寻找其中的通性通法。

第三,构建知识网络。后期复习时要做好知识的重新梳理,整理知识的主干内容,构建知识网络,以求融会贯通、透彻理解、灵活应用。函数与导数、数列、圆锥曲线、立体几何、三角函数、概率和统计,以及与其他知识的交汇,仍然是高考重点考查的内容。所以,在复习中要抛弃偏、难、怪的试题,同时不要盲目地搞题海战术。要吃透教材,夯实基础,加强思维能力和运算能力的训练,以及应用与创新意识的培养。

2014安徽数学高考说明解读是不是为你提供了一丝方便呢?小编相信是的,希望大家马年吉祥如意!

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