1.考核目标

　　地理学科命题注重考查学生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

　　2.试卷结构

　　文综选择题题量由32题增至33题，分值由128分增加到132分，增加的选择题可能是地理试题；第Ⅱ卷原则上不超过15小题，合计168分，总分值与2011年相比少了4分。

　　3.考试范围

　　自然地理中删除“在不同生产力水平下，自然资源对人类生存与发展的意义”；人文地理中“人类所面临的主要环境问题”增加了“及其成因”；区域可持续发展中将“区域工业化和城市化的推进过程，产生的主要问题及解决措施”调整至“区域农业生产的条件、布局特点、问题，农业持续发展的方法与途径”之前；自然灾害与防治中删除“人类活动对自然灾害的影响”，增加“世界主要自然灾害带的分布”，删除“我国主要自然灾害的区域分布”、“地理信息技术在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用”。

　　义务教育地理中“地球与地图”删除“海拔（绝对高度）和相对高度”、“等深线和地形图”、“地形剖面图”。

　　世界地理中删除“海底地形”，增加“陆地地形对人类活动的关系”；删除“主要气候要素及其影响因素”，增加“气候类型分布对农业生产和生活的影响”；删除“不同尺度区域（如地区、国家）人口、资源、环境、发展等方面的主要问题及其基本对策”。

　　乡土地理中删除“安徽主要自然灾害”。

　　4.题型示例

　　选择题中新增例题例1、10、11、15；非选择题中新增例题例1、4、6、8。

　　5.复习策略

　　考生要特别关注增加的内容，加强相关知识的整合，提高综合答题能力；牢固掌握教材主干知识，并会运用地理原理加以科学地解释说明地理问题；学会仔细审题，准确获取有效信息；强化揣摩出题意图，提高答题的准确性。