编辑:sx_wangha
2017-05-27
2017年清华大学本科招生将打破院系和专业壁垒,按16个大类招收、培养本科生,学生本科期间还将有10个学分的课程完全可以自主安排。
多院系专业交叉合并成大类
在日前召开的清华大学2017年全校教职工大会上,校长邱勇提出了“按大类进行人才培养管理”的规划方案,表示今年清华将进一步创新人才培养模式,健全学科发展机制和科技创新体系,其中本科按大类培养的新举措引人注目。记者多方了解到,目前清华已经成立了“大类培养领导小组”,校长亲自担任组长,教务处下设专门的办公室推动这项改革。
据了解,清华所有纳入本科招生的专业将合并为16个大类,包括数理类,化生类,人文与社会类,机械、航空与动力类等,除了美术学院、新雅书院、法学院等少数几个学院独立成类外,其余大部分学院的专业都面临着合并、重组,比如化学生物类就涉及化学系、生命科学学院、药学院、生物医学工程系、化学工程系等多个院系。此外,有些院系的专业还划入了不同的大类,比如化工系的化学工程与工业生物工程,既出现在化学生物类,也出现在环境、化工与新材料类。
知名专家出任首席教授
清华大学日前还召开了大类培养领导小组会议,聘任大类培养首席教授。记者了解到,每个大类都设首席教授,担任首席教授的都是国内外鼎鼎有名的专家学者,比如中国科学院院士、凝聚态物理学家朱邦芬就担任了数理类的首席教授,中国工程院院士、著名大气污染防治专家贺克斌教授出任环境、化工与新材料类的首席教授,他们将直接参与本科生的培养。
据悉,清华将按照大类培养重构培养方案,专业上注重厚基础;学生学习上讲究自主性,学校人才培养上追求高质量。根据培养方案,清华设立了10个学分的自主发展课程,为学生自主学习提供空间;44个学分的外语(课程)、体育等通识课程,以及116个学分的专业课程。大一阶段,各专业大类的学生将通过学习“通识课程”、“专业基础课”、“专业导引课”等,了解相关专业的知识体系、学科发展和应用背景,从而确立自己的学科兴趣,找到适合自己的专业方向。
恐难打破热门专业垄断地位
按照大类宽口径招生已经越来越成为知名高校的共同选择,包括浙江大学、复旦大学在内的不少985重点院校都在尝试推进按照大类招生,学生入学一到两年后再分流到具体专业。与此同时,耶鲁大学、斯坦福大学、美国密歇根大学等世界名校也都实行了不按专业招生的办法。
按大类招生好不好?记者采访的不少专家表示,大类招生使得学生无需在高考(精品课)出分后的短短几天内就被迫选定具体专业,减少了志愿填报的盲目性,打破了学科界限,学生入学后经过多学科通识教育的学习,确定自己的志趣,也有利于交叉型、复合型、高素质人才培养,总体来看这也是我国本科教育的发展趋势。
但专家学者也有质疑的声音,主要是按大类招生之后,在专业分流时依然容易造成不公,可能出现“热门专业”继续火爆,“冷门专业”继续遇冷的情况。另外,进学校后二次分流专业避开了相对公开透明的高考录取,容易被诟病有“暗箱操作”的风险。
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