【编者按】2012年高考已经结束，一年一度的高考是大家十分关注的问题，了解新的政策大纲对大家备考具有很大的意义，下面是精品学习网编辑为您整理的关于北京高考政策大纲的的相关信息。

“北京、上海考生进名校，比外地考生的门槛低多少?”——每至高考，这个话题总被反复提及。重点高校的分布不均，与高招中存在的地方保护主义，持续刺激着考生和家长的神经。在8名律师致信教育部之前，已有15位学者上书国务院和教育部，建议废止高考户籍限制，取消大学招生的地域歧视，“切实推进教育与社会公平改革”。

事实上，北大、清华、复旦等高校对于中西部地区以及一些生源大省，在招生中已在逐步倾斜。“今年北京大学仅在河南一省就增加了20个招生计划，贵州增加了12个，新疆、青海、西藏等其他中西部地区也有不同程度的增加。”北大招生办负责人说。而清华大学也对西部12省(区、市)扩大了招生计划投放，于世杰介绍，“今年在甘肃省共投放招生计划54人，比去年增加了六成;在宁夏增投了计划，最终实际录取人数比计划增加了50%”。

然而，这样的举动仍然难以消解公众的质疑。“在山东这样的高考大省，好学校本来就少，考生又多，名校增加的名额根本无济于事，对我们很不公平。”一位网友抱怨。

据日本文部科学省高等教育政策室小林介绍，日本不存在属地招生问题，也没有政策倾斜，完全由考生自主选择，之所以能够采取这样的制度，主要因为日本各地区教育水平差异不大。“而我们现在城乡差距越来越大，许多农村小孩早就输在起跑线上，高考呈现的不公平只是最后的结果。”涂艳国认为，让名校多放几个指标到其他地方，解决不了根本问题，高考招生属地化的不均，最根源还在于基础教育的不公平。而上海一位教育专家则提醒，目前看来，高考招生的地域不均衡现象，远远不如生源阶层分布的失衡更严重。

在业内人士看来，顶层制度设计的缺漏也为高校属地化招生留下了“运作空间”。“教育部允许高校根据部分省、市生源情况，调整计划或机动计划，而这种‘追加计划’基本上都留给了属地。”对此，北京大学法学院教授张千帆认为，“追加计划”的目的应是纠偏，给予已受歧视的地方一些照顾，“教育部要出台硬性政策以缩小各地招生计划的差别，对没有达标的高校要加强监管。”

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