【编者按】2012年高考已经结束，一年一度的高考是大家十分关注的问题，了解新的政策大纲对大家备考具有很大的意义，下面是精品学习网编辑为您整理的关于北京高考政策大纲的的相关信息。

学生所获学分进入大学后也将得到认可

从日前北京市教委召开的“翱翔计划”2009级学员结业典礼上获悉，北京市正酝酿在高中开设大学基础教育先修课程，供学生选修。学员若报考与自己研究项目对应的高校和专业时，其获得的学分进入大学后也将得到认可。北京市教委表示，此举将为高校和社会提供更多样的教育方式和人才选择途径。

在结业典礼上，来自北京94所中学的164名2009级“翱翔计划”学员结束两年学习顺利结业，从著名科学家陈佳洱、林峰教授手中接过了沉甸甸的毕业证书。这批学员在数学、物理、化学、生物、信息技术、地理6个学科领域的20所基地学校和近百所高校、科研院所实验室的培养下，经过两年的学习探究，顺利结业。而上一届翱翔学员中，已经有不少学生参加了高校的自主招生或获得了“明天小小科学家”的称号。

据北京市教委副主任罗洁介绍，北京市将在传统的高考升学体系外，探索更丰富多彩的评价机制，建立人才培养“立交桥”，为各类学生创造适合他们的教育方式。罗洁说，目前北京市正酝酿在高中设立大学先修课程，这种课程类似美国AP课程，即在高中阶段为学生提供一些大学基础教育。而高校可以参考学生修习先修课程的程度，再综合其他多维评价进行招生录取。

罗洁表示，北京市将避免“翱翔计划”等人才培养计划与高考直接挂钩，以免因为涉及升学而变得功利化，但是会为高校提供更多的人才选拔参考因素，使学生的视野从“一本教科书”到“放眼全世界”。

据介绍，北京市以实施普通高中课程改革为契机，于2008年3月正式组建了北京青少年科技创新学院，并启动“翱翔计划”。“翱翔计划”旨在充分利用北京丰富的科技、文化与教育资源，建立让学生“在科学家身边成长”的机制，激发学生对科学的兴趣，培养学生的科学态度、科学素养，逐步养成探索未知、热爱科学的习惯，进而增强学生的创新精神、实践能力和社会责任感。“翱翔计划”实施两年多来，在挖掘学生潜力、培养创新型人才、推进基础教育和高等教育的有机对接等方面，取得了喜人的成果。

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