9.莫言的文化创作拥有深厚的地域和民间渊源，他以丰富的想象力，将魔幻现实主义与民主故事融会在一起，从“高密东北乡”的历史与现实中提炼出富有张力的“民间深层经验”。这表明

A.丰富的想象力对文化创作起决定作用

B.文学创作是可以脱离社会的纯粹个人的实践活动

C.“民间深层经验”体现文化创作的主观性和社会的物质性的统一

D.莫言作品中的“高密东北乡”是对其家乡历史与现实的客观描述

【思维过程】A错误，丰富的想象力属于主观范畴，不能起决定作用;B错误，文学创作是对社会存在的反映，不能脱离社会;D中的“客观描述”的说法错误，莫言作品中的“高密东北乡”是莫言主观创造的产物;C本身正确且符合题意，入选。

【答案】C

10.唯物辩证法要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。下列说法体现这一方法的是

A.空谈误国，实干兴邦 B.为官发财，应当两道

C.四面出击，全面突破 D.反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打

【思维过程】A体现了实践的重要性，B体现了不同的事物有不同的特点，C体现了全面的的观点，D体现了两点论和重点论的统一，故选D。

【答案】D

1937年日本发动全面侵华战争，中国军民奋起抗战。随着双方力量的此消彼长，1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外交关系。1985年日本首相村山富市发表谈话，承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出，“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论，在国与国的关系中，从不同角度看这一问题的结论也不同。回答11-12题。

11.关于这一段历史，说法正确的是

A.战争中的中日双方只有斗争性没有同一性

B.双方力量的此消彼长是战争发展过程中的质变

C.抗日战争的结束表明中国社会主次矛盾发生转化

D.中日之间的矛盾始终是1937年以来中国社会的主要矛盾

【思维过程】A错误，战争中的中日双方是既对立又统一的关系;B错误，双方力量的此消彼长是战争发展过程中的量变;D说法不符合实际，不选;C本身正确且符合题意，入选

【答案】C

12.安倍晋三的言论意在为日本的侵略历史翻案，体现了其

A.否认历史客观性的唯心主义观点

B.历史认识中的主观能动性思想

C.关于真理的具体性、条件性思想

D.英雄创造历史的唯意志主义观点

【解题思路】本题考查历史唯心主义。日本侵略中国是不争是事实，安倍晋三对“侵略”定义的言论，意在为日本的侵略历史翻案，体现了其否认历史客观性的唯心主义观点，A正确;B、C选项材料未体现;D说法错误，英雄创造历史否认了人民群众的历史地位。

【答案】A

非选择题部分（共160分）

13.党的十八大提出要“千方百计增加居民收入”。阅读材料，回答问题。

(1)国民收入分配格局，体现了国民总收入在政府、企业、居民三者之间的分配比例关系。根据图2，概括1996年—2010年我国国民收入初次分配中居民收入分配份额的整体变化趋势。(4分)

(2)从2010年到2020年，若在国民总收入实现倍增的同时，居民收入所占份额从45%逐步增加到65%，居民收入年均增长率应 (小于、等于或大于)国民总收入年均增长率。

(3)如何通过国民收入的初次分配促进社会公平?(6分)

(4)运用“认识社会和价值选择”的相关知识，说明我国为什么要努力“增加居民收入”。(14分)

【思维过程】本题通过曲线图分别从经济生活和生活与哲学角度，命制了四个问题，考查学生对国民收入分配、社会公平、认识社会和价值选择等相关知识的理解。 第一问要求学生根据图2，概括1996年—2010年我国国民收入初次分配中居民收入分配份额的整体变化趋势，对图2曲线要分三段去解读，1996年到2006年呈下降趋势，2006年后有所上升，2010年后又呈下降趋势，最后得出结论，总体呈下降趋势，说明我国初次分配当中，努力增加居民收入。 第二问，是个填空题，要求在小于、等于或大于三个选项中选择一个，若在国民总收入实现

倍增的同时，居民收入所占份额从45%逐步增加到65%，居民收入年均增长率应该大于国民总收入年均增长率。

第三问要求回答如何通过国民收入的初次分配促进社会公平。回答这一问题，根据教材基础知识回答即可。回答时要注意以下两个要点：(1)制度保证：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平，形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。(2)初次分配注重公平的重要举措：保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。

第四问要求学生运用认识社会和价值选择的相关知识，说明我国为什么要努力增加居民收入。回答这一问题，可从社会发展的决定力量是人民群众、要以人民群众根本利益作为最高的价值标准、人民群众是历史的创造者等角度进行解答。

【参考答案】(1)【评分量表】略

答案示例一 整体来看，居民收入分配份额呈下降趋势