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2016高考地理问答题答题技巧

编辑:

2015-11-27

4.评价问题。

回答此类问题注意两点:

第一、根据题目要求从有利和不利两方面来阐述问题;

第二、从对自然、社会、经济的发展三方面综合分析。

5.推断问题。

根据材料,审明题义,回归教材,逻辑推理,得出结论,准确表达。

6.区位问题。

工业、农业、城市、商业、交通区位问题分析从自然和人文社会两个方面分析。

(二)重视图表分析,提取有效信息

1.图像表达特点。

地理图像表达方式有:点、线、面、箭头、数字、形象符号等,应认真阅读图例的文字说明。

“点”——常表示城市、港口、矿区、工厂、旅游点等的确切地理位置。

“线”——有经纬线、等值线(等高线、等深线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等潜水位线、等太阳高度线、等地球自转速度线等)、交通线(铁路、公路、航空、航海、内河水运等)、输水(气、煤、电)线、生产网络线、地理要素相关线等。

“面”——聚落、工业、农业区;气候、地形、大洋区等(在大比例尺地图中,点状地理事物则呈面状分布)。

“箭头”——①自然要素运动方向(河流流向、地球运动;大洋环流、大气环流、生态系统物质循环和能量流动、地壳物质循环等);②区域生产要素流向(能源、原材料、零部件、资本、技术、廉价劳动力、产品、市场信息等);③工艺流程等;④地理要素运动箭头。

2.图表数量特点。

统计表格——以纵、横时空比较为主,应估算勿精算。

①同一时段,比较不同地区的发展差异; ②同一地区,比较不同时代(或时段)的发展差异;

③同一区域,以史为鉴——颂今或警世; ④多个区域进行比较,借鉴取经或突出特色。

扇状(饼状)统计图和三角坐标统计图——以地理要素结构组成分析为主。

①判断地理要素主次关系; ②分析成因、进行评价、分析对策。

柱状、折(曲)线统计图——以时间和空间对比分析为主

折(曲)线图用来显示某一变量是如何随另一变量而变化的。只有当变量是连续性数据时,才能用折(曲)线图。折(曲)线图是一种十分有用的工具,因为折(曲)线图还能用来预测一些实验中没有测量的数据。

①揭示时空分布特色、时代进步表现;   ②说明时空差异原因。

等值线统计图——以区域空间差异比较为主。

①从数形状态分析区域特点:注意其疏密、平曲、开闭、趋向,数值标准及单位。相邻两根线的关系是难点,应特别注意。  ②分析成因及评价。

直角坐标统计图——以两两地理要素相关特点分析为主:应从特殊位相入手。

①找峰值和谷值的坐标位置及变化趋势;  ②分析成因、评价影响。

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