高考地理复习指导本次调考题对高考有着较强的导向性，纵观全卷地理学科题提高地理读图能力特点如下：

1.偏重对自然地理的考查。此次调考题，自然地理与人文地理分值比重约为62：38。高考加强对人文地理题的考查是近年来的一个趋势，但武汉市偏重对自然地理的考查，究其原因，主要是当前大部分考生们的自然地理是薄弱环节。

一般而言，在复习地理时，要形成一定的思维模式：如自然地理事物，即要了解事物的分布、原理与规律等;人文地理则要了解相关事物的分布、特点、成因、条件及措施等。

2.强化对读图能力的考查。地理4月调考题有图表15个，去年高考和2月调考分别有6个图表和11个图形、表格。这符合了高考强化对学生读图能力的考查。学生们一定要将气候类型图、板块构造图、洋流分布图及自然带公布图牢牢印在脑海中，此外学生不但要善于从图表中读出相关信息，还应学会将文字以地理图表的形式表现出来。

3.考查基础的主干知识。如选择题的第1、第5、第7题，这些题指示明晰，学生很容易找到答案的范围，但题目考查灵活，要求考生对已知的知识点进行迁移、延伸，得到答案。

4.与社会热点结合紧密。地理试题与当今的热焦点话题切合命题，其中最为出彩的当数第36题，该题考查了多个自然地理知识点，其中对气候灾害的考查、“简述拉尼娜对我国东部地区冬季气温的影响及原因”，都与我国今年冬季百年不遇的雪冻灾害天气紧密联系，引导学生关注身边的科学。

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