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2014年高考英语单词记忆复习方法指导

2013-10-11

摘要:了解到高三的同学们已经全面进入高考备考状态,英语的备考复习要讲究方法,下文是精品学习网编辑的“2014年高考英语单词记忆复习方法指导”帮助大家复习英语,欢迎借鉴参考!

1.逻辑记忆:

通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

(1)把几个字母看作一个来记如:“ight”light right fight night might sight tight.

(2)外旧内新,如:bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。

(3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact

2.联想记忆:

(1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。

(2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。

(3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。

3.分类记忆:

把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

4.卡片记忆:

自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

5.感官记忆:

记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

6.软件记忆:

软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

7.构词记忆:

利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

8.图表记忆:

利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

9.游戏记忆:

通过自己和集体做游戏,在轻松愉快的气氛中进行单词记忆。

10.歌曲记忆:

通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。

11.阅读记忆:

通过阅读英

语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。

12.同义记忆:

通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。

13.反义记忆:

通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。

14.词典记忆:

即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

15.复习记忆:

单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。

16.商标记忆:

通过看到的商标和广告随时随地进行单词记。

17.比较记忆:

(1)英汉比较如:mama cigar beer barfee等。

(2)单复数的比较,如:goodgoods,spirtspirts,woodwoods.

(3)同音词的比较,如:rightwrite eyeI

(4)词的阴阳性的比较如:actoractresshosthostess

18.理解记忆:

通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等。如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”,用这种方法特别适合那些一词多义的词。

19.联系记忆:

记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。

(1)联系所学文章的大概意义,联系上下文。

(2)联系短语和搭配。

20.综合记忆:

记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各种记忆方法的优点。

总结:精品学习网整理的“2014年高考英语单词记忆复习方法指导”就为大家介绍到这里了,小编衷心的希望我们的文章可以帮助同学们完成高三总复习,在考试中取得优异成绩!

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