【摘要】本文主要为考生提供“2013年高考时政热点：最美的人”，希望对参加2013年高考政治的考生有所帮助!
【时政背景】
连日来，人们的心灵被这个国度发生的一些“最美的故事”深深打动。平民英雄们用自己的非凡壮举，填写了一份份沉甸甸的道德答卷，激发出这个时代深层而有声的精神力量。1分16秒，“最美司机”吴斌在剧痛中完成了常人难以完成的壮举;“最美女教师”张丽莉用身体保护学生;面对歹徒，湖北女教师周玉兰用生命守护659张高考准考证;接到孕妇临产求助后，贵州交警周科永跑步为出租车开道，引导其逆行绕开车流，以最快速度赶往医院;听闻有人落水，“最美孕妇”彭伟平奋不顾身跳水救人;“托举哥”周冲徒手爬上3楼防盗窗，托举10余分钟，救下身体悬空危在旦夕的3岁女童……
这些事迹寻常但不平凡，无不令人，二生温暖，这些可爱的人身上都闪耀着最美的人性光辉。
【典题解读】
1.“最美司机”“最美孕妇”“最美女教师”“托举哥”……这些可爱的人身上都闪耀着最美的人性光辉。请运用文化生活知识，说明这些崇高道德义举对于当今社会的意义。 答：①文化影响人。文化塑造人生，这些崇高道德义举所展现的道德力量，一定会丰富社会公众的精神境界，增强社会公众的精神力量，促进社会公众的全面发展，激励人们追求更高的思想道德目标，从而提升社会公众的道德水平。②文化影响社会。崇高道德义举会产生辐射效应，提升社会道德水准，有利于推动建立良好的人际关系，促进社会稳定，构建和谐社会。③崇高道德义举有利于加强社会主义思想道德建设，构建社会主义核心价值体系，有利于人们树立社会主义荣辱观，建设和谐文化，培育文明风尚，不断推动社会主义精神文明建设。
2.人可以伟大，也可以渺小，关键在于道德坚守程度。请运用文化生活和生活与哲学知识，说说这些道德义举给我们带来哪些启示。
答：①传承中华民族优秀道德传统，结合时代精神，践行崇高道德准则，不断追求更高的道德目标。②要弘扬主旋律，构建社会主义核心价值体系，打牢全国人民团结奋斗的共同思想基础。③要加强思想道德建设，建设和谐文化，培育文明风尚，建设社会主义精神文明。④要树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为自己最高的价值追求。⑤人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的根本途径。
3.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。无论何时何地，恪守道德底线，坚持职业操守，都应该是我们不变的追求。从生活与哲学角度，谈谈这一观点的正确性。
答：①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要重视量的积累，才能为质变创造条件。每个人无论何时何地都应坚守道德底线，践行职业操守，这样才能构建社会道德大厦，实现社会和谐有序发展。②矛盾双方在一定条件下可以相互转化「只有坚守道德底线，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，才能不断提升道德境界，成为有益于人民的人。③价值观对人生道路的选择具有导向和制约作用。我们要树立正确的价值观，作出正确的价值判断一与价值选择，坚守道德底线，实现人生价值。
4.从政治生活角度谈谈党、政府和公民如何在社会主义精神文明建设中发挥应有的作用。
答：①中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，要发挥总揽全局的核心作用，加强思想领导，弘扬社会主义核心价值体系，建设精神文明;加强组织领导，发挥基层党组织和党员在建设精神文明中的模范带头作用，不断加强党的建设，保持党的先进性和纯洁性。②我国政府要坚持对人民负责的原则，切实履行组织社会主义文化建设的职能宣传崇高道德思想，树立先进道德典范，提高全民族的思想道德素质，建设社会主义精神文明。③公民要有序参与政治生活，坚持权利与义务的统一，把坚守崇高道德作为崇高义务，正确行使权利，积极参加社会主义精神文明建设的实践。
【创新训练】
1.当他被突如其来的铁块猛然击中，是常年格守的职业道德督促他把乘客安全放在第一位，他减速、换挡、停车、拉手刹、打双闪、开门、疏散众人……1分16秒，他在剧痛中完成安全停车，避免了车毁人亡，保证了车上20多名乘客的安全。“最美司机”吴斌的事迹生动地诠释了( ) ①实现人生价值需要发挥主观能动性，顽强拼搏 ②价值判断与价值选择具有社会历史性 ③人生的真正价值在于贡献 ④正确的价值判断是正确价值选择的基础 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析：在剧痛中完成义举，体现了①。格守职业道德，保证乘客安全，体现了③。正因为他常年格守职业道德，作出正确的价值判断，才有正确的价值选择，故④入选。②不符合题意。 2.人们被吴斌恪守职业道德的坚强意志所感动。在杭州，一座城送一个人，上万市民自发为吴斌送行，泪水滴落，哭声回荡，道不尽对平民英雄的不舍和敬佩。崇高职业道德感染民众，说明( ) A.人们在社会实践中创造和发展文化 B.优秀文化能丰富人的精神世界 C.职业道德是社会主义思想道德建设的核心 D.文化对人的制约是决定性的 解析：人们被吴斌格守职业道德的坚强意志所感动，体现B。A不符合题意。C错误，为人民服务是社会主义思想道德建设的核心。D错误，文化影响人，而非“决定”。 3.这些“最美”的共同特性是危急时刻敢于舍弃个人利益，维护他人的正当利益。这些大爱壮举表明( ) A.个人利益都是微不足道的 B.贡献与索取不可兼得 C.要作出正确的价值判断与价值选择，必须站在最广大人民的立场上 D.要在个人与社会的统一中实现人生价值 解析：A、B表述错误。D不符合题意。 4.有的人在一天天平凡坚守中，走向道德高地，在关键时刻展现伟大的人性之光;而有的人，在一点点的迷失中沉沦，最终一溃千里。这启示我们( ) A.价值观对人的行为具有导向和制约作用 B.实践是认识的基础 C.真理和谬误相互交融 D.矛盾双方的转化是无条件的 解析：题意强调不同的价值观对人生的导向作用不同，A入选。B不符合题意。C错误，真理与谬误有严格的界限。D错误。 5.不必讳言，在当前社会竞争日趋激烈、利益格局日益多元化的背景下，道德诘问屡见不鲜，行为失范时有发生……但是，“最美者”用他们最美的行为，社会公众用他们对“最美者”的赞美告诉我们：道德之光，人心向善，依然是这个时代的主流、社会的常态。这说明( ) A.矛盾的普遍性与特殊性相互联结 B.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 C.矛盾的次要方面不影响事物的性质 D.具体问题具体分析是唯物辩证法的一个总特征 解析：A不符合题意。C错误，矛盾的次要方面解决不好，也会影响事物的性质，要防微杜渐。D错误，唯物辩证法的两个总特征是联系和发展的观点。 6.我们每个人都可以成为“最美的”平民英雄。只要大家都从一言一行、一点一滴做起，诚信友善，关爱他人，就能多增添一些温暖，多聚集一些力量。这启示我们，追求更高的思想道德目标( ) A.要不断提高自身科学文化修养 B.要不断改造主观世界 C.要脚踏实地，从我做起，从点滴小事做起 D.要继承优秀的传统道德思想 解析：题干主要表明点滴行动的重要性 7.有人说，所有的伟大都是由平凡孕育。在平平淡淡的生活中，吴斌日复一日、年复一年的坚守着职业道德，正是这日常的坚守，才铸就了关键时刻的坚强意志。下列选项与上述材料体现哲理一致的是( ) ①为山九仞，功亏一篑 ②不入虎穴，焉得虎子 ③锲而不舍，金石可镂 ④不积跬步，无以至千里 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析：材料体现了量变与质变的辩证关系，强调的是要在注重量的积累的基础上发生质变。①的意思是堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成，虽然强调了量的积累，但没有发生质变，故不选;②强调的是实践的观点，与题意不符。③④都强调了要注重通过量的积累实现质变。 8.材料一：不管是“最美女教师”“最美护士”，还是“最美司机”……他们都具备舍己为人、无私奉献的精神。他们不同的英雄事迹背后有着共同的人生底色，那就是对本职工作的坚守和执著。正是由于平日工作里一点一滴爱意的汇集、一砖一瓦道德的垒砌，才促成他们在危急时刻的不平凡壮举。 材料二：这些先进人物都是社会主义精神文明建设中涌现出的先进典型。在社会转型期，道德滑坡现象的产生是不争的事实。推动道德体系的重构，仍是重中之重。我们要综合运用各种手段，引导人们知荣辱、讲正气、尽义务，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。 解析：本题以先进人物典型事迹为情境，从树立正确的价值观、提升道德境界和加强社会主义精神文明建设等角度切入，考查考生调动和运用知识、分析和解决实际问题的能力。第(1)问可以从人生的价值、正确的价值判断与价值选择、社会主义核心价值体系、思想道德建设等角度提出要求。第(2)问，围绕加强精神文明建设，可以从党、政府和公民的角度提出要求。 (1)结合材料一，运用人生观知识，进行“树立和践行正确的价值观，提升道德境界”讨论，请你列出发言提纲。 答案：(1)①人生的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。②树立正确的价值观必须遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。③不断建设社会主义核心价值体系，增强全国人民团结奋斗的共同思想基础。④继承和发扬中华民族优秀传统道德思想，不断提高思想道德修养，不断改造主观世界，脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，不断追求更高的思想道德目标。 (2)结合材料二，运用政治生活知识，说明我国如何加强社会主义精神文明建设。 (2)①中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，要发挥总揽全局的核心作用，加强思想领导，健全社会主义核心价值体系，建设精神文明;加强组织领导，发挥基层党组织和党员在建设社会主义精神文明中的模范带头作用，不断加强党的建设