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2013-12-02
对话
章程的核心是回归大学本位
对话人：人民大学党委副书记兼副校长 王利明
北青报：您如何看待高校章程在一所大学的地位?
王利明：我认为，章程就是一所学校的“根本大法”，其他规章制度、办学活动都不得与之违背。
北青报：人大的章程有什么特点?
王利明：人民大学紧紧抓住大学精神和本质所在，建设回归本位的大学章程。我们的章程建设始终以“回归大学本位”的理念为核心与灵魂，真正落实党委领导下的校长负责制，真正做到学术为魂、育人为本、师生为重。
北青报：章程公布后，人大下一步要做哪些工作?
王利明：我们在制定章程过程中增加了一个环节：“章程的配套、运行和落实阶段”。在这个阶段，学校将以章程为指导，清理全校各类规章制度，健全以学校章程为核心的、具有高度可操作性的规章制度体系，推动学校内部治理结构和管理体制的改革。
背景
北大章程草案有三个版本
据北京大学发展规划部官方网站消息，2012年底，北大审议通过了《北京大学章程》起草工作组织的调整方案，新的《北京大学》章程起草委员会由学校领导班子、校长助理、有关职能部门负责人、医学部有关领导、院系医院教师代表、学生代表组成。
今年6月26日下午，《北京大学章程》专家版研讨会召开。会上透露，北京大学章程起草委员将草案制定分为A、B、C三个版本。A版由2011年以前学校章程起草委员会工作为基础，继续深入完善;B版以2011年以来的学校章程起草委员会为主体，广泛汲取海内外先进经验，集成校内各项改革制度、融会吸纳各版精粹而成;C版也称专家版，依托北京大学教育法、高校章程方面的专家学者，独立组织研究提出。以上三版将于下半年完成，最终融成一版上报版本。
据悉，早在2006年北京大学就由教代会动议启动了章程的制定工作。文/本报记者董鑫
清华大学历史上有三个章程
第一个版本：《清华学堂章程》(1911年2月通过)
《清华学堂章程》分八章：总则、学程、入学、修业与毕业、游学、管理通则、职员、附则。“总则”开篇就规定：“清华学堂以培植全材，增进国立为宗旨。以进德修业，自强不息为教育之方针。”
第二个版本：《国立清华大学条例》(1928年9月通过)
《国立清华大学条例》制定了学校董事会制度，规定校长候选人由董事会提出。对校长、教务长、“教授会”的权力和职务作出了详尽规定。
第三个版本：《国立清华大学规程》(1929年6月通过)
《国立清华大学规程》明确校长的任命“由教育部长提请国民政府任命之”，设立了“国立清华大学基金”的内容。
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