黄河科技学院应用技术学院是济源市的一颗明珠，是济源市唯一一所本科院校，请简要介绍一下应用技术学院的基本情况?

应用技术学院是教育部“应用技术大学改革战略研究试点”项目，经河南省教育厅批准设立，是一所培养应用技术型高端人才的全日制本科高校。它地处 河南济源市，占地500亩，教学设施先进，学生住宿四人间(带空调)，条件优越，各种配套设施完备。今年，应用技术学院被河南省公安厅授予“2014年度 全省高校维稳安保工作先进集体”及“2014年全省单位内部治安保卫工作先进集体”称号。现在应用技术学院是济源的一个亮点，去年济源市教育局的一个重要 会议就是在应用技术学院召开的。

今年，应用技术学院本科招生计划是1050人，比去年增加100人。开设的本科专业有：机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、车辆工程、工程造价、材料成型及控制工程、车辆工程(汽车电子控制技术方向)。

从去年招生的情况来看，我们应用技术学院不降分录取，建议在7月4号到10号第一志愿报考时就报济源应用技术学院的这几个专业。

人才培养工作始终是高等学校的永恒主题，那么黄河科技学院在人才培养过程中都做了哪些探索呢?

我校以课堂教学模式改革为突破口，不断深化教育教学改革，构建了独具特色的“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式。这种特色人才 培养模式，在2008年就得到了教育部本科教学工作水平评估专家组的一致好评;2014年1月，获河南省高等教育教学成果奖特等奖，同年9月，获“国家教 学成果奖二等奖”。

这种特色人才培养模式的主要内涵是：首先保证本科的学业标准，即保证本科的学术性、系统性和创新性。我们培养的学生拥有较强的基础理论知识，工 作以后有学劲，也可考研。同时，在保证本科学历教育的基础上，不断加强职业技能培养。我们通过三种途径进行实践教学改革，实现了教学效果由验证性到设计 性、综合性到创造性的转变。

一是加强实习、实验、实训室建设。为方便学生在真正实现在“做中学，学中做”，学校大力加强实验室和实习(实训)基地建设，搭建基本技能训练和 职业素质教育的平台。目前，学校建有各科类实验(实训)室102个，实验分室284个，校内实训基地15个，校外实训基地316个。

二是加强“双师型”教师队伍建设。为适应“本科学历教育与职业技能培养相结合”育人模式的要求，学校拓展人才引进思路，从相关企事业单位、科研 院所引进“双师型”人才，目前，拥有各类“双师型”教师630余人，这些师资力量为我校学科建设、应用型人才培养起到了重要作用。

三是开展深度校企合作，共同培养人才。学校通过引企入校、创办企业、校企共建、收购企业四种形式，探索实施企业全程介入的融合式教学模式。融合 式教学模式强调校企双方共同制定人才培养标准和方案、共同推动专业和课程建设、共同打造专兼结合的“双师型”教学团队、共同建设实训基地和研发中心、共同 实施质量监控与评价，实现人才培养与企业需求有效对接。

目前，学校与河南交通建设公司联合成立河南路建路桥工程检测公司，吸纳教师和学生协助做相关实验，参与技术革新;与郑州宇通重工有限公司建成国 家级大学生校外实践教育基地;与惠普公司合作，获批省教育厅“惠普(洛阳)国际软件人才及产业基地”项目;与华为技术有限公司合作成立“华为信息与网络技 术学院”;开设有“宇通重工班”“世界工厂网班”等10多个订单班和项目班，为企业订单培养人才。

近年来，学校应用型人才培养成效显著，学生在美国大学生数学建模竞赛、中国音乐“金钟奖”合唱比赛、全国电子设计大赛等省级以上学科竞赛中获奖3946项，其中全国级奖励1090项。师生已获得国家授权专利329项，多项专利已实现转化。

黄河科技学院的“职业生涯规划”教育非常有特色，请简要介绍这种特色的“职业生涯规划”教育?

职业生涯规划是我们学校的特色之一。我们学校就是从大学生一入校就让他们了解什么是职业生涯规划，就是让他们对大学今后要干什么做一个规划，这 个规划是有专门的职业指导教师来指导的。我们的辅导员1/3都是考取了国家级的职业指导资格，另外，我们也聘请了一些校外的专业指导师，还聘请了我们的一 些优秀毕业生，他们创业是很成功的，他们经过考试也成为专业的职业指导师，职业指导师帮助学生根据兴趣、爱好、学习程度、家庭情况等方面帮助学生设计今后 准备向那个方向发展最好。根据学生潜质、兴趣等不同，将学生初步分为考研、就业、创业三种类型，并根据这三种类型进行分类指导，因材施教。学生根据自身的 职业测评结果确定职业发展方向，并不断进行分析、评估、修正。学校全程提供引领、指导、咨询、服务，从大一到大四“四年不断线”，帮助学生完成从“学生” 到“职业人”的转变。

为了更好地为有考研目标的学生提供有针对性的帮助，学校在教学上采取了分级教学法，对不同水平的学生采取有针对性的教学内容和教学方法。针对考 研的学生加大理论知识教育，我校组建了一支考研帮扶团队，按照五个考研学生配备一个导师，从基础课程学习、专业课程学习、考前辅导、选择考研学校、志愿填 报方面等进行全程跟踪服务，全方位、多角度地提供考研辅导和留学指导，同时，为考研学生提供长明灯教室。今年在考研方面，我校工学院材料成型及控制工作专 业考研录取率超过64%，有一大批学生考取国内外重点高校硕士研究生，如赵杰考取哈佛大学、张记袁考取北京大学、叶盛考取复旦大学……