高考锦囊

英语：保持做题的“手感”

广州日报讯 (记者陈翔、刘晓星 通讯员余敏健)高考英语广东卷与其他地方试卷最大的不同在于强调英语的综合运用性，因此，英语的每一个环节都是备考的重点。但在仅剩下的几天里面，应该注意时间的恰当运用，提高备考效率。如何保持“做题手感”?且听专家告诉您!

广铁一中高三英语备课组组长潘佑飞老师认为，英语的客观题比较多，像阅读、完型填空等，重点不在于最后的突击，而在于平时的积累。在最后的备考阶段，一方面是要分专题做题，保持手感。另一方面，不要忽略最基础的拼写，包括单词拼写、词性转化、固定短语搭配等。在语法填空题和作文题中，要保证拼写规范不丢分。

“对于3500个考纲词汇，相信考生们已经过了几轮了，每轮都应该筛选出自己没有记牢的，在最后一周把最有障碍的词汇过一眼，包括不规则动词的变化等。”潘佑飞说。

作文题：24个话题要过一遍

谈到作文，潘佑飞认为，最后阶段要回归考纲的24个话题，把所有话题过一轮，从观点、到典型事例的积累、到句式、词汇，都要做到心中有数。在考试中，举例时一定要扣回主题词。在段落分配方面，题目中有几个写作任务，最好就对应几个段落。段落不要太冗长，每一段有主题句、支撑句，脉络要清晰。值得注意的是，一般都会要求第一段不少于30个词，因此第一段不能写得太短，但也不宜太冗长。词汇运用方面，在追求准确的基础上，尽可能提升一下表达的质量，忌讳冷僻的表达。但同一个意思如果在文章中出现一次以上，最好能用不同的词组表达，让语言显得更丰富。

卓越教育高中英语资深老师梁建铭认为：考生必须清楚知道自己的薄弱环节，有针对性地进行错题分析和弱点训练。考生在总结以往考卷中的错题时，需要特别关注以下几点：1.完型填空中，记忆不认识的选项词汇，以弥补词汇的缺漏;2.语法填空中，关注词性判断，强化句子结构分析;3.再次回顾出错的介词搭配。

梁建铭说，在所剩不多的时间里，写作具有相对较高的提分潜力。因此，应该每天花时间运用高中阶段所学的靓词靓句。写作中尽量避免使用部分小学、初中所学习的低级词汇，体现高中英语水平，提高写作语言分。其实，数量不用多，但这部分亮点句型需要多次造句练习，确保在高考中不会犯错。

梁建铭建议：最后一周，需要回归基础，记忆词汇、词性变换、介词固定搭配等易错点，并锻炼写作，强化亮点词、句的应用。当然，保持良好的心态，才能发挥出最佳水平。

文科综合：深挖重点主干知识

广州日报讯 (记者陈翔、刘晓星 通讯员余敏健)去年广东高考政治评卷组组长陈金龙说，去年试题继续回归课本基础知识考核，2/3的试题都是考查学科主干知识的理解。考生只要熟悉教材，然后完整再现、合理调配、灵活运用这些知识，就可以得到相应分数。

去年广东高考历史评卷组组长陈文海提醒，去年对于主观题部分中的各个小题，考生的答题表现在总体上不太均衡，有些小题失分较多，其主要原因是：没有按照设问要求作答，缺乏必要的论证而仅仅简单呈现结论;抽象概括能力比较欠缺，未能对历史现象进行基本分类;对于历史阶段性特征把握不准，从而在历史现象的时空归属上出现错位。

去年广东高考地理评卷组组长钟巍说，去年考生出现一些典型的错误，导致失分，具体表现在地理基础知识欠扎实，主要表现为：一是基础知识题很多的考生仍然会出错;二是对地理概念的理解和表述出错。如“珠江的主要补给类型是雨水补给”，很多考生答成了“河水补给”;“海水补给”;“地下水补给”;“湖泊水补给”等。三是错别字严重。将“雨水补给”答成了“雨水补及”;“地形”答成“地型”;“冬季风”答成“东季风”等，会影响得分。

此外，分析和解决地理问题、地理区域具体特征分析、运用地理专业术语进行规范表达的能力出现欠缺。

卓越教育认为，去年广东地理卷中自然地理和人文地理的分值比重分别高达35%和23%，依旧占据地理试卷的最主要部分，体现了广东地理试卷对于基础知识的重视程度。这个比例今年值得借鉴。

今年备考政治，要着重加强对材料分析能力的训练。