数学家也好，物理学家也好，化学家也好。无论哪个人在科学领域中有建树，都必须靠语文做底蕴。以下是精品学习网为大家整理的高考语文论述类文章阅读考前提分技巧，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，精品学习网一直陪伴您。

1.速读全文，划出关键信息

速读文本，了解文章大致内容和层次。同时，圈画出有效信息。一般论述类文章的重要信息包括：①标题;②基本概念;③阐述概念的的句子;④表明作者见解、观点的句子;⑤每段的中心句或承载主要内容的语句;⑥关联词语;⑦提示语;⑧过渡句;⑨起修饰限制作用的词语;⑩注释。

2.再读确认，整体把握文章

把划出的重要信息再读一遍，进一步从结构层次、中心意思、作者的观点态度等方面把握全文。只有从整体上把握文章，才能在解题时迅速准确地找到具体选项在原文中对应的内容。

3.审清题干，明确答题要求

明确题目是理解题还是分析概括题，要求选择的是“正确的”还是“错误的”，是“符合的”还是“不符合的”，是“属于的”还是“不属于的”。

4.细审选项，认真比对差别

注意选项所涉及的信息与原文相应句段所存在的“变”与“不变”。如果选项在原文的基础上出现了修饰、限制、补充成分的增减，那么就要注意是否出现了范围的扩大或缩小，程度的加深或减轻，数量的增加或减少，是否改变了原有的因果关系、先后顺序、主次关系，是否将或然性、可能性变为必然性，预见性变为现实性，将来时变为完成时，等等。另外，还要对比选项之间的异同，找出准确对应题干的选项。

在比对选项与原文内容时，要重点关注以下词语：

①指代词。如“它”“其”等，看是否偷换概念。

②范围词。如“都”“所有”“人人”等。看是否任意扩大或缩小范围。

③程度词、时间词。如“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等。看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等。

④动词。将动词改变后，表述的意思会与原文的意思大相径庭。

最后，希望精品小编整理的高考语文论述类文章阅读考前提分技巧对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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