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2016高考文综第二轮复习指导:对高考重点知识融会贯通

编辑:sx_haody

2016-02-26

高考进入倒计时,面对纷杂繁琐的文综知识,如何短时高效的提高成绩呢?高考第二轮复习一般都是起着承上启下的作用,除了巩固第一轮复习的知识,同时还为最后一轮复习打好基础。精品学习网带来了2016高考文综第二轮复习指导:对高考重点知识融会贯通,希望能帮助大家复习!

一、第二轮复习的主要任务

第二轮复习是在第一轮全面复习的基础上的提升。主要任务体现在以下三个方面:

1.在分值上,重点提高第Ⅱ卷(非选择题)的得分率。高考文科综合能力测试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题,或叫综合题)。第一轮复习是考点复习,主要任务是获得第Ⅰ卷(选择题)的40分;第Ⅱ卷(非选择题)的60分的主要靠第二轮复习来获取。

2.在知识层面上,帮助学生重点掌握好能体现政治学科思想和反映高考本质要求(选拔性)的重点知识。这些知识是同时具有理论思维价值(学科思想)和命题价值(也可以说成是应用价值)。

例如在《经济学》中,商品的使用价值和价值、社会必要劳动时间决定商品的价 值量、价值规律与资源优化配置、提高经济效益与可持续发展、国家宏观调控等内容是每年高考都要考的知识。

《哲学》中的一切从实际出发,实事求是,按客观规律办事;坚持联系的观点、发展的观点、矛盾的观点、内外因相结合的观点;实践与认识的关系,坚持集体主义价值观等内容也都是每年高考命题的重点内容。

《政治学》中的我国的国家职能、我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、我国的外交政策和国际竞争的实质等,都是既体现政治学科思想又具有很好的命题 价值的知识。

这些重点知识既是解答非选择题的工具,又是组织答案的主线。

3.在能力上,重点提高学生解题的四项基本能力能力--获取 和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。其中,获取和解读信息、调动和运用知识的能力在第一轮复习中得到了一定的训练和提高。第二轮复习主要是提高学生的描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。当然,这四项能力是相互联系、相互支撑的,但是描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力主要是解答综合题的能力。

二、第二轮复习的主要方法

高考试题第Ⅱ卷(综合题)的命题坚持的是"能力立意"的原则,而"能力立意"是以"问题立意"的形式反映在高考试卷上。我们第二轮复习的方法主要采取的是"专题复习"

1.做好知识专题的复习工作。旨在帮助学生对高考命题中重点知识融会贯通, 能做到综合运用。

例如,经济学可以概括为:一个观念:资源与资源配置的观念;两种手段:市场调节与宏观调控相统一;三种动力:深化改革、科技创新、对外开放;四个环节:生产、分配、交换、消费。

2016高考文综第二轮复习指导:对高考重点知识融会贯通就整理到这里了,高考二轮复习之前要做好复习计划,以便考生更加高效的复习!

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