2016湖北高考数学备考接近尾声，在此精品学习网祝愿广大考生可以考生理想的大学。

(一)掌握规律，领会思想方法，提高能力

通过一年的复习，同学们都已做了不少数学题，这是必要的.因为解题训练是提高能力的重要途径和方法，但绝不是题做得越多越好，建议在最后阶段不要再沉溺于做模拟试卷之中，而应该静下心来，将做过的题认真回顾一下，总结成功的经验，吸取失败或遭受挫折的教训，并把握解一些典型问题的通性、通法，因为“通法”是基于一类问题的“共性特征”，掌握了它，就等于掌握了开一类锁的钥匙;而“巧法”是基于某个问题的“个性特征”，它只能是一把钥匙开一把锁.复习中切不可偏爱“巧法”而忽视“通法”，否则，将是本末倒置，只有掌握通性、通法，才能把握解题规律，提高解题能力.

数学思想方法是数学研究与发展过程中处理问题的基本观点和有效方法.它在解题中起着统帅、指导作用，它是联系数学各部分知识的纽带，因而它是培养一个人数学素养和能力的关键.

高考涉及的数学思想方法主要有：函数与方程的思想，转化与化归的思想，分类讨论的思想，以及数形结合的思想.应该清醒地认识到，只有掌握数学思想，学会用数学的思想、方法去观察问题，分析问题，解决问题，才能增强学数学、用数学的意识，这不仅有利于提高自身的解题能力，更有利于提高自身的数学修养，使你终身收益.

(二)调整心态、讲究策略、立足拿分

注重临考前心态的调整，临考前适度的紧张和兴奋所形成的良好的刺激，有利于潜能的充分调动，常会使你超常发挥.答题时本着“先熟后生、先易后难”的原则，保证“会做的题不丢分，不会做的题拿足分”， 突出思维的条理性、层次性.数学高考解答题的评分标准是分段给的，其“采分点”一般选择在思维的衔接点或转折点处.因而答题的表述犹如写一篇小作文，下笔前先要打好腹稿，确定这篇“文字”分为几段，每段解决什么问题，段落分明有利于分段得分.书写时注意做到“有序、有据、规范、简洁”。

综上所述，扎实的基本功，强健的体魄，健康的心理，以及掌握一定的应试技巧.将使你在即将来临的高考中得心应手，游刃有余.

最后，衷心祝愿同学们在即将来临的高考中取得优异的成绩，考上自己理想的大学!

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