高考作为考生迈入大学的重要考试，备受家长和考生的关注!精品学习网提供2015年高考化学复习指导，方便大家查阅!

重教材：抓基础降低练习题难度

教材是化学总复习的根本，化学高考试题主要考查主干知识，偏题、怪题不多，因此高三复习阶段，一味地运用题海战术显然是不明智的，应及时回归教材。

在复习中降低难度，放低重心，加强对基础知识的理解与运用。以教材为主体进行复习，使知识系统化、结构化，并适当拓宽和加深，从而达到融会贯通，做到查缺补漏。

会变通：知识点要融会贯通

化学知识融会贯通，这就要求考生们在学习的过程中能够灵活掌握知识点，例如，高中元素化合物部分涉及的内容不仅呈现于必修1，且在必修2和选修4等教材中也有涉及。以理论、原理指导元素化合物的复习，即用“两个反应、一个规律和一个理论”来概括。

再比如，必修2前三章分别与选修3、选修4和选修5相联系，复习时自然会有所侧重，而最后一章关于化学与自然资源的开发利用，是社会热点问题，也是高考中常见考点，复习时同样要认真对待。

看错题：回顾做过频考题目

总复习阶段做过的题，尤其是阶段测验或模拟考试用题，一定要勤回顾。每一次考试都是绝好的练兵机会，在回顾试题时，要忘记成绩，只看暴露的问题，总结经验教训，以便在后续复习中、甚至高考中少犯或不犯错误。

针对曾经做错或印象不深的题目，其涉及的知识点往往是容易忘记的，要再看一看;对于频繁考查的主干知识，要掌握并能熟练运用。

练真题：每三天练一套真题

高三复习后期，建议每三天至少要练习一套理综，以近年高考真题为适宜，因高考是稳中求新，练习高考题，既能突出复习重点，训练难度又得当。

答完后应及时核对答案，尤其是主观题答案的校对，要注意化学用语，重视答题规范性，避免“会而不对”、“对而不全”、“全而不精”。

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