您当前所在位置:首页 > 高考 > 海南高考 > 海南高考历史

海南省2014年高考历史复习技巧:图示法

编辑:sx_zhaodan

2014-04-18

海南省2014年高考历史复习技巧:图示法

2014年高考一步步临近,考生们对于 是否还有所不熟,今天精品学习网的编辑为考生们带来的海南省2014年高考历史复习技巧:图示法,希望给大家以帮助。

记忆是历史学习过程中的重要一环,大量的历史基础知识需要记忆,没有记忆就谈不上知识的掌握与运用。然而很多同学感觉在记忆方面不能达到令人满意的效果,那么掌握一些科学的方法、探索一些记忆规律和途径就显得极为重要了,尤其在最后的冲刺复习阶段。为了达到在一定时间内较快较好的完成查漏补缺的任务,这里给大家介绍一种有效记忆历史的方法——图示法。

图示法的优点是能化繁为简,一目了然地掌握知识要点。首先,它可以运用到单一的知识点的记忆当中,比如教材在介绍“美国1787年宪法确立的三权分立原则”这个知识点时,有一大段文字:1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分,国会由参议院和众议院组成,掌握立法权。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家的行政大权;总统对宪法负责,有权否决国会通过的法律,但国会复议时若以三分之二多数再次通过,即为有效;总统有权提名任命政府高级官员;总统有权与外国缔结条约,但须得到国会的批准方可生效。最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。三者独立平等,但互相制约,以防止专制的出现,这充分体现了三权分立原则。

如果我们按照原文来记的话,内容太多,抓不住重点。但是如果我们按照图示来记忆的话,不仅可以把知识凝聚成点,而且还可以以点画面。如:

该图示突出了美国1787年宪法规定的“三权分立、权力制约与平衡”的原则,总统、国会、最高法院的权力用一句话表达,简洁、有序,方便记忆。

其次,图示法还可以用于总结跨章节的知识点。如“中国近代思想解放潮流”这个知识点,我们可以表示如下:

该图示突出了近代中国三个阶级分别从四个层面学习西方的历程,将由表及里、层层递进的特点了然于胸。

再有,我们可以把图示法用在总结历史发展阶段上。很多同学在面对总结历史发展特征时,总是一筹莫展,怎么办呢?首先,我们可以画一个时间轴,标明事件的起止时间;其次,在此时间轴上,我们可以按照事物发展规律,描绘出它的形状(如下图的山峰);最后,我们可以发挥想象,用自己熟悉的文字(图片)概括特征。比如“中国民族资本主义发展”这一专题,老师觉得某些诗句能表达自己想要的,便写了下来,以后想到这些诗句,自然能联想到各阶段的特征,而且绝对不会记错。

最后需要强调的是,遗忘是我们普遍存在的一种心理现象,它会直接影响到我们的学习效果,即便是有最好的方法,仍然需要我们同学经常复习,不断的重复加深记忆,这样才能真正的记得快又记得牢。现在是高考冲刺阶段的复习,由老师主持的通史体系、专题体系的复习都应该完成。这时会剩下大量自主复习的时间,请你拿出纸和笔,按照考试大纲或者教材的顺序,画一画各个知识点的信息。对于画不出来的,就需要你重点注意、突击解决了。

2014年高考已经进入第二轮的复习,精品学习网的编辑为大家总结了一些海南省2014年高考历史复习技巧:图示法,各位考生可以参考。

 

相关推荐

2014海南高考历史第一轮复习:资本主义世界市场的形成

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。