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2015-10-14
三、知识点的复习方法
每一考点,一般都有相应的题型;每一题型,都有相应的设题原则、方法和陷阱。当然也就暗含着某些破解技巧。在高三复习阶段,通过训练,同学们要对每一考点、每一题型进行解题技巧方面的梳理。
(一)基础题目
l、语音、字形题:音、形、义结合记忆
2、词语题(包括成语和熟语)
词语辨析:①有相同和不同语素的,重点分析不同语素。
②没有相同语素的,重点分析具体语境。
熟语:注意成语的感情色彩、使用范围、使用对象。
3、病句辨析题
试前复习:学握六种类型——语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
方法步骤:①检查句子主干,看是否成分残缺。
②推敲词语运用,看是否搭配不当(主谓搭配、动宾搭配)。
③心里默读,看是否有不同的句式混用或语序不当。
④综合思考,看是否符合逻辑思维。
(二)科学类文章阅读题
培养良好的阅读习惯,避免在阅读过程中囫囵吞枣,切记要边阅读边标记(对重点信息如中心句、过渡句、终结句、总起句、关键词语等)。
(三)文言文阅读题
重点:题目在课外,答案在课内。要求对课本古文进行掌握,注意一词多义、古今异义、词类活用、特殊句式等情况,这些知识与第ⅱ卷的古文翻译也密切联系。
1、实词辨析题
技巧:代入法。通顺就对,不通则错。 (注意对古今异义的考核)
2、虚词辨析题
技巧:在完全不能了解、迫不得已的情况下,不妨分析两个词语在各自句中位置是否一样,如果一样可以归为相同用法。
3、性格归类题
技巧:看清题干,利用好排除法。
4、内容归纳题
技巧:找文段中与选项解释相对应的语句进行一一对应,存在出入的为错。
(四)古诗词
1、古文翻译题
翻译标准:信(准确)、达(通顺)、雅(文采)。直译为主,意译为辅。
方法步骤:①通读全句,圈定重点词语(注意词类活用、通假、古今异义)。
②在保留地名、人名、官名等信息的情况下,初译全句,理顺句子结构(要把特殊句式转换为正常句式),对难以直译的内容予以意译。
③查漏补缺,看成分是否完备, 补上不可缺少的省略成分和词语。
2、古诗鉴赏题
应试复习:掌握古诗鉴赏的一般理论,诸如诗歌体裁(①古体诗、今体诗 ②律诗、绝句)、诗歌题材(怀乡、思友、征旅、怀古等)、表现手法、语言特点、作家风格、常见意象等,要求在平时的阅读到训练中对这些理论进行消化掌握,不能只停留在简单的记忆上。
应试方法:①阅读——看有效信息(注释、题目、作家、诗眼、诗歌内容、问题提示等),注意从“景”、“情”、“理”、“趣”几个方面剖析诗歌。
②作答——问什么,答什么,贯彻“写了什么——怎么写的——有什么效果”的答题规范要求。记得运用有关的诗歌理论知识,以术语作答。
3、名篇名句默写题
试前复习:注意据义识记,避免出现错别字。
应试技巧:在任选两题的要求下选择最有把握的题目,注意书写规范笔画清楚。
标签:海南高考语文
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