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备战2014年高考:高考政治备考策略

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2014-04-18

主持人:得听清楚了老师是怎么表达的,对这个一系列的问题。

李谓:对,比如说了解跟理解,还有记忆,还有应用层次是不一样的。

主持人:对,还有重要看一下。

李谓:对,我在青云大厦上课的时候,就分别给孩子分别标上这个是了解的,这个是记忆的,这个是应用的,实际上这个孩子,我们一共四门必修课,我们只有几十页的讲义就完全搞定了,而且这些讲义还不需要全部掌握,有些东西了解一下就可以了,这样孩子觉得很轻松,他看到了光明,有盼头了,尤其是中等左右的孩子,还剩了这么八十多天,他怕特别紧张,还剩这么多我还没掌握呢,有些东西不需要掌握的,就不用掌握了。

主持人:那也就是说直接可以看一下。

李谓:可以淡化,简单说是淡化,这个意思。

主持人:那也就是说从高考命题人,我们来这个展开,那今年您刚才说大学教授。

李谓:大学教授。

主持人:比较小众。

李谓:对,他获得资讯的渠道或者价值观是比较小众的,但是他也有大众的一面,你比如说我们每天都关注十八大的报告,我们也关注政府工作报告,我们也关注李总理的记者招待会,他们也在看,也在认真分析李总理的每一句话,也在分析李总理的三十多个手势,是这样的。

主持人:所以我们的考生朋友、家长朋友也要仔细地分析李老师的话。好,我们来看一下关于教材上面内容的处理,就是说在这个政治命题的趋势当中,您觉得应该重点提到哪些内容呢?

李谓:首先我觉得就是,对教材不能迷信,但是我们高考有一个口号,叫做依据教材,但是不拘泥于教材,高考命题的时候,所以对教材不能太迷信,如果死抠这个课本就造成一种现象,叫做照本宣科,搞好是不希望这样的考生去得好成绩的,应该有一部分是创造。但是有些东西,比如说基本概念,基本理论,来自于教材,这个是不能错的,但是其他的在这个理论基础上你怎么去解决问题,怎么去分析问题,这是考察考生能力的,应该说好的孩子面对同样一个背景,同样用这个理论,他答的很深,非常好。比如说我教的复读班的一个女孩,上回在海淀统考当中,应该是前三名的,这个女孩她就答的非常好,还有在青云学区跟我周日上课的一个孩子,他也是对这个内容把握非常好,这个深度、层次非常好,我们一般来说,如果是你考一个好的学校,你应该对同样一个知识点理解五个层次,你要考一个一般重点四个层次,要考本科三个层次,三个层次以下只能是合格的高中毕业生,是这样的,所以这需要理解的。

主持人:那刚才您说的不能拘泥于这个教材,更多是要看创造,但是这个创造呢,确实它的根基是在教材里面的,是吧?

李谓:对对对。

主持人:那您能不能给我举一个就是简单的例子,比如说这个创造性,就是说怎么样能够来体现呢?

李谓:比如说我给大家讲一个概念,大家都很熟悉的,比如说我们国家有三架马车,现在发展经济,一个是消费,一个是出口,一个是投资,现在我们特别强调要扩大内需,要扩大消费,可是扩大消费怎么扩大消费呢?这个教材上讲了一下,但是它没有做进一步的推理,叫考生去推理,这个考生也不需要完全背,你推理就可以了,你怎样才能提高消费能力呢?你肯定要增加收入,你没钱是不行的,这收入怎么来的呢?收入要想提高,首先是国家根本发展经济,其次要有合理的分配政策,另外还得有比较稳定的物价水平做保障,所以这样孩子一步一步推就可以了。另外你比如说我们教材讲了就业的问题,但是教材上他更新的慢,比如说他现在的情况没有想到,但是现在确实出现了两种情况,一个是民工荒,民工不好招,还有一个就是大学生就业难,那么这是为什么呢?就需要考生的创造,就要思考。大学生之所以就业难,是因为大学生是相对比较高端的人才,这些人才我们中国的高端企业比较少,就显得大学生过剩。可是民工为什么短缺呢?中国的低端企业比较多,低端企业比较多,相对来说民工不够用,这样一推来就出来了,这就叫创造性,而且说的有道理。实际政治答题就是用理论给别人讲道理,讲通的,大家服气了就能得满分。

主持人:而且刚才通过您这个推理,就觉得这政治其实是挺有意思的,一点也不枯燥,而且您所说的,比如说刚才说的消费,是和我们现在社会热点是紧紧结合的,如果这个考生他对现在的社会当中热点问题有一定的了解,经常去阅读一些,比如说报纸、电视,等等各种媒介的一些节目的话,我觉得这些词应该都是在嘴边的。

李谓:这个是个大问题,实际上这样孩子从早晨七点钟就来学校,一直到晚上都在学校上晚自习,他是没有时间看报纸的,也没有时间看电视的,甚至看电视的话,可能家长都会不能让他看电视,是吧,上网也不行,但是说这个实时热点浩如烟海,孩子不知道关注哪个,我认为还是应该老师过滤,把这个热点,一个是非常重要,当今社会确实关注。另外与教材的知识点能够紧密结合的,高考才会考,那么有些很多,比如说热点,什么什么明星的孩子出事,这些东西肯定就不会考了,这个道理。

主持人:那么作为老师和家长,可能在帮孩子过滤这些信息的时候,是应该起到一定的作用的。

李谓:这个家长不要过滤。

主持人:家长不要过滤?

李谓:对,家长不要过滤!因为家长在教学上他是一个业余选手,这个还是老师自由把握。

主持人:就是家长往往从他自己的什么价值观等等,他的出发。

李谓:对对对,你比如说有些热点他是毫无避讳的,跟家长大家理解一样,北京市现在最关心的是两个字,一个是气,一个是水,气是空气,毒气,对吧,雾霾。还有一个水就是地下水的污染,前两天张德江委员长说他自己在下乡的时候,干农活的时候累了,到公路沟里捧起一口水就可以喝,现在恐怕地下打上来的水都有问题,所以我们关心的是这些事情。

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