高考命题原则第一条：“源于课本，高于课本”。可见课本是一门学科学习的最主要资源，是该门学科知识和能力内容的最主要载体。 但是近年来高考化学试题，对单一知识点和基本实验的考查较少，覆盖面大，综合性强。而通过课本，我们首先得到的是学科的整体知识体系，还需再对课本内容进行深层次的挖掘和延伸，所以2016年高考化学复习阶段必须坚持“三到位”：基础知识到位、逻辑思维到位、分析问题和解决问题的能力到位。

通过复习将原来每一章节的知识系统化、规律化，纠正之前理解错误的概念，强化原有知识链中薄弱环节，解题方面采取同一类问题大量处理以便规律寻找，不同类问题大量处理以便见识扩张。由重复训练到限时训练，增强我们对知识的敏感度，达到“一做就对”，而不是“一听就懂，一做就错，一考就砸”

高考化学满分100分，必做题85分，选做题15分。

必做部分主要包括必修一、二(化学计量、物质的分类、离子反应、氧化还原反应、元素周期表和元素周期律、无机物)和选修四(化学反应原理)，选做部分包括选修三(物质的结构和性质)和选修五(有机化学)。

必做部分涉及内容：化学反应原理、化学计量、物质的分类、离子反应、氧化还原反应、无机物(金属和非金属)、元素周期表和元素周期律

选做部分涉及内容：有机化学、物质的结构和性质、化学与技术

以下是复习的主线：

化学反应原理→化学计量、物质的分类、离子反应、氧化还原反应→无机物(金属和非金属)→元素周期表和元素周期律→物质的结构和性质→有机化学→化学与自然资源的开发利用→化学实验

一、化学反应原理

1、知识点：焓变、热化学反应方程式、化学反应方程式、燃烧热、中和热、化学反应 速率、化学反应平衡、等效平衡、弱电解质电离平衡、盐类水解平衡、沉淀溶解平衡、原电池、电解池。

2、重点：化学反应平衡 弱电解质电离平衡 盐类水解平衡 电化学

这部分内容学的时候简单，但做题时感觉困难，主要由于对规律的理解不透彻。先解决这部分内容有助于孩子抓住问题根本，将复杂问题简单化，为做高考综合性题目打好基础。

二、无机物(金属和非金属)

1、知识点：钠、铝、铁、铜、碳、硅、氯、硫、氮九种元素所涉及到的单质和化合物。

2、重点：钠、铝、铁、硅、氯、氮的单质及其化合物的性质

这部分内容的知识量比较大，涉及的化学方程式和计算也比较多，但规律性比较强，要求作出完整的归纳和总结。

三、化学计量、物质的分类

1、知识点：物质的量、阿伏伽德罗定 律、一定物质的量浓度溶液的配置方法、分散系、离子反应、氧化还原反应。

2、重点：物质的量、胶体、氧化还原反应、离子反应

这些知识点属于高考基础考查内容，要求务必掌握。知识点相对简单，但在出题时会设置诸多陷阱，孩子需要对其考点、易错点有个很好的把握。

四、元素周期表和元素周期律

1、知识点：元素周期表结构、核素、同主族元素原子序数递变规律、元素周期律、化学键等。

2、重点：元素周期律

五、物质的结构与性质

1、知识点：原子的结构与性质、分子的结构与性质、晶体的结构与性质

2、重点：基态原子核外电子排布的表示、元素的电离能、电负性、粒子间的相互作用力及其对物质的影响、分子的空间构型、几种典型晶体结构的模型

六、有机化学 对有机物的分类，官能团有清晰地认识，对物质间的转化条件可以熟练掌握，可以从复杂的有机物结构化学转变中寻找到关键的规律，用简单的基础知识解决复杂的结构。

1、知识点：有机物的分类、常见官能团、同系物、同分异构、化合物的命名、烃、烃的含氧衍生物、生命中的有机化学物质、有机高分子材料。

2、重点：官能团、烃及其衍生物

有机化学也是高考考查的重点内容。有机物规律性特别强，主要以官能团为主轴，有机物的形成规则(主要碳链、苯环规则)，所有的有机反应和考点都围绕着这个形成规则和官能团特性。所以有机部分一手抓碳链苯环、一手抓“基”层，两手都要硬。

七、化学与自然资源的开发利用

知识点：金属矿物、海水、化石燃料的开发利用及环境保护

该部分内容考查比较少，通常以选择题形 式考查，基本通过做题记忆就可以拿下。

八、化学实验

1、知识点：实验安全、物质的分离、提纯和检验、物质的制备、实验操作与设计。

2、重点：物质的分离、检验和提纯、物质的制备

化学是以实验为基础的科学，所以实验是考查的重点之一。实验部分的考查常常涉及很多具体物质的性质，对孩子的综合能力要求较高。

2016年高考化学复习的相关内容就是这些，精品学习网祝愿考生可以取得更好的成绩。

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