化学实验是必须掌握的重点，以下是常见物质的制备知识讲解，希望对考生有帮助。

(1)实验思路常新：指能根据新的情景，灵活变换和选择仪器、原料、原理、装置来制取、收集和检验。C体，不可“教条”地学习气体的“实验室制法”。如

“知识网络”中已述的制HCl、C12、Nll3、02等气体的几种创新方法，可用排饱和食盐水、NaHC03溶液、NaHs溶液的方法，分别收集cl2、C02、H2s气体，也可以直接将气球或球胆套在玻璃管上收集气体等。

(2)制备注重迁移：知道如何制甲烷，则可用cH3CH2COONa(无水)代替CH3COONa制C2H6，知道怎样制C2H2，则可用Mg2C3代替CaC2制c3114，这就是迁移。近来，改有毒、有刺激性气味体的敞口实验为封闭实验是许多教师正在探索的问题，并在许多实验上已取得明显效果，所以，还要把物质制备与环保相结合，强化环保意识。

(3)精制务求严密：如果要求精制某物质(气体)，则应严密思维，合理选择方，也是《考试说明》的要求和高考考查的重要内容。为谙熟实验仪器，掌握基本操作，应做到：

①注重亲历：不唯书、不唯师，自己到实验室里去看、去做，去认识实验仪器，规范地进行实验操作。

②注意观察：仪器的构造特点、使用方法和注意事项是相互联系的。观察越细，获得越多。如注意观察仪器的规格、形状(而联系它们的使用)，容量瓶上标有法、试剂、顺序来除去各种杂质。如精制食盐水时C02—3必须在Ba2+之后加入等.

化学2015-2016高考复习常见物质的制备知识讲解分享到这里，更多内容请关注高考化学知识点栏目。

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