(三)虚词的位置不当

1．关联词语位置不当。复句中，两个分句共用一个主语时，关联词语在主语后边;两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。如：

①他如果不能实事求是，事业就会受到损失。(“如果”应移到“他”之前)

②不仅解放思想和统一思想有现实的紧迫性，而且有更高的要求、更丰富的内容。(“不仅”应移到“解放思想和统一思想”之后)

2．副词位置不当。如：

如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。(“不”字应移到“趁现在”之前)

3．介词位置不当。如：

他把这个问题不放在心上。(“不”应移到介词结构“把这个问题”之前。“把”字句、“被”字句中有否定词，应将否定词分别放在“把”、“被”之前)

4．主客体位置倒置。如：

这个工作对他是完全陌生的。(句子应改为“他对这个工作是完全陌生的”)

(四)并列词语或短语排列顺序不当

并列词语的各项，要注意其轻重、先后、大小的关系，否则容易出现错误。如：

在这次会议上，大家讨论并提出了许多问题。(应先“提出”后“讨论”)

并列短语可按下列方法排序：

1．依时间先后排序。如：

秋收、秋耕、秋种，都要忙完了。(秋季农活的先后顺序)

2．依空间距离排序。如：

牧女们骑着骏马，健美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间。(人们观察事物由上到下的顺序)

3．依范围大小排序。如：

至少，也当浸渍了亲族、师友、爱人的心。(范围排序可由大到小，也可由小到大。此处为由大到小)

4．依程度轻重排序。如：

千百年来，人们一直怀恨他们，憎恶他们，咒骂他们。(程度上一层强胜一层)

5．依情感流程排序。如：

她没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她。

6．依对应承接排序。如：

小琳的爸爸是医生，妈妈是教师，哥哥是军人，他们分别在自己的岗位上救死扶伤，教书育人，站岗放哨。

(五)分句间次序不当

在承接复句、递进复句中，分句之间存在先后和轻重关系如果颠倒了，就会造成次序不当。如：

他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。(应将“跳下池塘”与“来到池边”互换位置，因为这两个分句的动作有先后关系，不能颠倒)

最后，希望精品小编整理的语文高考改病句技巧对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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