过来人经验分享：高考地理学习态度与方法
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窗外，暖暖的阳光正隔了宽大的梧桐树叶一丝一丝漏下来，在地上投下斑斑驳驳的光影。小蚂蚁们正忙碌着将越冬的食物拖进洞里，而蟋蟀依旧弹着吉它做着他流浪艺术家的浮梦。天空不时划过南归雁儿的长鸣，在这安逸的秋日午后牵引出我的有关高三的回忆的串串风铃……而你，是否正抵制着窗外的诱惑奋笔于文综题海呢?是啊，我们都知道文综对于文科生的重要性，以至有“得文综者得天下”这一中肯描述。现在，就让时间定格在此刻，让我们抬起头来思考一下我们学习文综的态度与方法吧。
地理：发扬啃数学的精神
一百多年前，福克先生环游地球需要80天，今天，我们只需打开地理书便可环球采风笑傲游。但我知道，地理是一门让许多文科生“想说爱你不容易”的课程。最主要的原因就在于自然地理中四大运动规律的难懂与难算，这个就只能靠我们发扬啃数学的精神多练、多思啦!当然，自然地理中也有不少需要背的东西(如西南地区滑坡泥石流高发原因)需要我们发挥文科生特长。趣味性强的人文地理是多数文科生喜爱的，但要得满分却很困难，原因在于其得分点不好全面把握，我们只能平时练习时多加总结尽量完善我们的答题点，亦可自己总结小专题，考试时灵活套用。人文地理的核心当数农业、工业、交通、城市，对其发展条件评价一定要烂熟于心。以农业为例，分析一地农业发展现状常从自然(气候、地形、土壤、水源等)、社会经济(农业基础、工业基础、交通、科技、政策等)两方面答，有时要连上一些时政内容。这类题表面考人文地理实则将一些自然地理内容牵扯进去，是典型的学科内综合。地图是学习地理的重要工具，也是高考考查的重点。区域地理小至微观区域大到大洲大洋，还有那些特殊地形(如我国喀斯特地貌典型分布区)以及非区域地理中的大气环流图、气候类型分布图、垂直自然带分布图、洋流盐度曲线图、地质循环图、土壤成分构成图等都对我们做题有重要帮助。另外读图能力也不可小视，掌握科学的读图方法(图名图例—坐标轴意义—读取内容)才能迅速准确地切中肯綮。
生活处处有文综
俗曰：政史地不分家，文综三门是辩证统一的。这就要求我们树立“生活处处有文综”意识：平时看新闻等信息时要从命题人及考生的双重角度筛选信息：此信息与课本哪部分相关，可以从哪个角度出题，如何回答等。例如：新闻材料是有关新中国成立60年、中国发展道路回顾的。示范命题如下：在新中国经济及发展道路探索上我们由最初的计划经济过渡到如今的市场经济，二者各自利弊如何?为何要把“有形的手”与“无形的手”结合起来?(经济常识);改革开放使中国走上了富强之路，试从哲学角度分析改革的重要意义(哲学常识);文革时期我国民主法制遭到极大破坏导致社会混乱，试说明民主与法治对一个现代国家的重要意义以及你对今天民主法制建设的建议(政治常识);中国近代许多仁人志士对中国发展道路进行了一系列艰难探索，请列举三个并说明其意义(中国史);请对比新经济政策与我国改革开放政策的实施背景及结果(世界史);珠江流域对推动中国一步步走向现代化作出了突出贡献，试从其地理环境分析其原因(地理);回答时只需回挂课本相关知识并加上自己的思想逻辑，顺畅地表达出即可(注：这些题是我根据新闻现编的，难免有疏漏，请见谅)。
另外，文综复习中，要善于利用发散思维。见到一个知识点要能由点引线再到面，最后想出跨学科立体思维框架。这样不仅可以不断巩固所学知识而且能提高思维灵敏度加快答题速度。例如：某日，你走在大街上忽见一管子，则可想到：管道运输——石油管道——世界主要石油输出路线——对外贸易——能源安全——国家主权——国际组织——我国古代何地最早使用石油……总之，只要你愿意并且对课本够熟，此思维网便会无限延伸……
时光飞逝，一曲“秋日私语”接近尾声，你是否会“三月不知肉味”呢?最后把最真挚的祝福送给你们——奋斗在高三的同学们：加油吧，明年的六月会因你们而更加美好!
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