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2011年高考历史 运用背景知识解答选择题

2011-05-26

2011年高考历史 运用背景知识解答选择题

2011年高考临近了,精品学习网高考频道小编特别为考生朋友们收集汇总高考科目答题技巧,希望对大家有所帮助,祝大家考试顺利取得好成绩。

近几年高考文综试题有一个特点,即一组选择题往往都由一句或一段背景知识引导。背景知识不是可有可无的,它对选择题的解答有很强的指导性。下面举两例。

例一:民主与法制对中国革命与建设至关重要。回答20~23题(2003年全国高考文综题)23.中共十三大制定的党在社会主义初级阶段基本路线规定

A.到20世纪末,使人民生活达到小康水平

B.到21世纪中叶,人民生活比较富裕,基本实现现代化

C.建立完整的社会主义市场经济体制

D.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

答案:D

分析:本题的背景知识是“民主与法制对中国革命与建设至关重要”,其核心内容是“民主与法制”。第23题的四个备选项中,只有答案D具有这样的内容,所以只能选D。

例二:列强在侵华的过程中,为了自身的利益,往往相互勾结。回答下题。1894年日本发动侵华战争的客观条件是

A.日本开始向帝国主义过渡

B.明治政府重视发展资本主义

C.列强的默许或纵容态度

D.日本社会阶级矛盾尖锐

答案:C

分析:本题的背景知识是“列强在侵华的过程中,为了自身利益,往往相互勾结”,其核心是“列强相互勾结”。本题的四个备选项中,只有答案C的叙述与背景知识比较接近,所以只能选C。

从以上两个选择题我们可以看出,这类题型具有以下特点:

一、背景知识与题目的设问和答案有一致性。

二、背景知识对解答选择题有明显的限制性。

三、背景知识对解答选择题有直接的指向性。

根据以上特点,在遇到这类选择题的时候,我们可以运用以下方法解答:

首先,要读懂背景知识的整体内容,界定背景知识是一个小专题的概述,还是对历史现象、历史事件的评述,抑或是一条历史线索,以明确背景知识的限制性。其次,要清楚背景知识的核心内容,最好能用最简单的语言加以概括,以明确背景知识的指向性。再次,读懂选择题的题干内容,判断题干与备选项的关系。在完成以上三个步骤以后,一般就可以很快正确回答,轻松解题。