2012高考地理备考：要细分专题重点突破
2012-04-192012年高考的脚步越来越近，备考有何注意事项?有哪些错误可以避免?如何提高自己的复习效率?如何有针对性地弥补薄弱环节?本报近日推出备战2012高考系列报道，邀请教研专家及高三一线任课教师为考生指点迷津。
在高考复习冲刺阶段，你有哪些困惑?欢迎考生拨打本报热线电话66810860，或发邮件至xux@ngdsb.com.cn，或者通过南国都市报官方微博@南国都市报列出提问要点，本报将邀请高三一线名师为你解疑答惑。(本报记者许欣实习生李探玉)
高考冲刺阶段，如何潜心查漏补缺?如何提高复习效率?海口一中高三地理学科备课组长朱洪彪为考生支招。
二轮复习：潜读教材寻找学科漏洞
朱老师说，目前各校均已进入高考前第二轮复习阶段，这是在第一轮复习的基础之上的巩固性整理和升华性提炼学科精髓的高级学习阶段，其目的就是让学生建立起适合自己的知识体系，实现思维层次和解题能力的提升。
朱老师建议，近期要通读、精读教材，寻找学科漏洞，提高复习的针对性。“在高三阶段，我们发现大多数学生对教材不重视，导致他们无视学科中存在的知识漏洞，从而导致复习的盲目和低效。”朱老师指出，对于基础较好的学生来说，通过通读教材，可以发现并明确知识体系中存在的缺陷和不足，以增强后续复习的目的性;对于基础薄弱的学生，通过精读教材，结合考纲和自身的知识储备与认知能力，将知识点按难易程度划分，优先复习自己有能力突破且高考分值较高的知识点，把精力放在对基础知识的把握上。
备考训练：细分专题重点突破
朱老师提醒考生，要结合考纲细分专题并重点突破。高中地理可大致如下几个大专题：地球及其运动规律、大气的运动规律、水循环和水运动规律、地质作用和地壳运动、地理环境的整体性和差异性，地理区位问题(农业、工业、城市、交通)、区域国土整治和可持续发展，每个大专题结合考试大纲再以知识点为基础细分为诸多小专题，学生可根据自身的能力和知识储备，有重点有计划的加以突破。比如大气运动专题，在高考中考察的比重大，但难度又适中，在进行专题复习时应着重打磨，做到要点的逐一突破。可将其细化为：大气的受热过程，大气运动(热力环流、三圈环流、季风环流)，气候的类型、分布、特征、成因。同时，可将近两年各省真题分类汇编，通过对薄弱专题的强化练习加以突破，通过对已把握专题的巩固加以升华。
答题技巧：用学科术语答题句句有据
今年高考地理学科考试时间为90分钟。试卷满分为100分。考试题型主要为选择题和非选择题(综合题)两大类，共分两卷。第Ⅰ卷为选择题，20小题，每小题3分，共60分。选择题不考选考内容。第Ⅱ卷为非选择题(综合题)，共40分，分必答、选答两部分。必答题主要考核必考内容，共设3—4题，赋分30分;选答题主要考核选考内容，采用超量供题、限量答题的方式，即三个备选模块各设一题，考生任选其中一题解答，仅限选一道，共10分。必考内容(义务教育部分和高中必修三个模块)与选考内容(高中选修三个模块之一)赋分比重大致为9:1，即必考内容赋分90分，选考内容赋分10分。
“高考前要强化答题习惯的养成，注意答题模式、答题思路的总结与归纳，提高实战能力。”朱老师称，在往年高考中，因为不认真、不重视读题读图而丢分的现象比比皆是，这是很可惜的。所以，在平时的练习中，就要注意答题习惯的培养与形成。只有在平时的练习中，不断强化加深用学科术语答题，才会避免因非智力因素丢分。
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