编辑:sx_wangha
2012-03-30
3月25日讲座PPT内容节选
一、学生如何全面分析自己在备考中存在的问题?
1. 在备考中会存在哪些问题?
(1) 效率不高
(2) 觉得时间不够用
(3) 在知识点方面存在不足
(4) 考试中一些瓶颈难以突破
(5) 状态起伏,成绩不稳定
2. 从哪些方面分析自己在学习中遇到的问题?
对于很多学生来说,时间不知不觉的流逝,自己成绩到底是出于什么位置,或者是自己有多少潜力没有发挥,自己心里也不清楚。于是出于一种模糊的状态中,机械的做题,机械的考试,机械的完成作业。那么属于自己的问题有多少?如何有效的,针对性的解决属于自己的问题,是必须的。
(1) 通过检测来检验知识点把握、题型归纳上、时间分配上的不足。
(2) 对试卷合理的分析,除上述之外,最决定自己命运的可能就是性格的因素,例如说主观臆断、心态失衡等等。
(3) 以考纲尺度检验自己复习方向
(4) 在训练中总结得失
二、科学的制定学习计划与合理的分配时间
对于多数学生来说,计划总是实施不了,一方面是眼高手低的原因,一方面只注重量的积累,没有注重质的积累。直接导致一些计划不合理或者失效。计划不合理,或者失效,说明很多的时间意味着被浪费掉。
1. 衡量计划是否科学的指标:把最清醒的时间留给自己最应该做的事情。
2. 制定学习计划的方法:
(1) 不贪多,很多学生觉得自己有太多的事情要做,把能安排的时间都安排得满满的,这样一来,导致主次不分,身心疲惫。
(2) 分清楚主次,在适合的时间做适合的事情。
(3) 以高考要求为主线。
(4) 计划便于马上执行
(5) 通过实践来检验计划的合理性,在实践中总结、归纳、完善。
3. 前几天我写一篇文章《备考时间还算充足》已经详细的说明了理由。在这段时间内,有一次大考很重要,那就是一模,那么整个四月份,可能一些学生都沉浸在一模考试中,很难利用好时间,那么这些方面需要正确的看待,特别对二模考试,从以往的考试来看,二模试卷命题方向和高考方向差别大,因此说这次考试没有什么更多的参考价值,考生没有必要把各区的试卷都做一遍,按照高考需要,合理的训练是最应该做的事情。
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