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回归课本 保强攻弱

一是注意回归课本，浓缩课本知识，进一步夯实基础，掌握公式、定理、定义等。注意课本上的习题、例题、及课本上的复习题等;凝练思想，提高解题的准确性和速度。二是查漏补缺，保强攻弱，把以前做过的习题、考试题再看看，特别是以前做错的要重点研究，寻找错误原因，及时总结。取人之长补己之短，把问题解决在高考之前。三是提高运算能力，加强训练。历年高考中运算题型都占很大比例，高考中的三角函数题，数列，立体几何题，解析几何题，函数与导数题，都要求很强的运算能力。四是解题快慢结合，审题要慢，多想少算，一旦分析到位了，解题动作要快要自信，立足一次成功。对没有把握的解答不要改来改去。五是重视和加强选择题和填空题的训练和研究。

时间分配

稳中求快争取一次过

高考试卷题量大，没有一定的速度是不行的，但只求速度没有准确性也不可能得高分。因此必须稳中求快，一般选择题的时间安排25～28分钟(文科28～33分钟)为宜，填空题时间安排10～12分钟时间为宜，在保证准确性的前提下，提高解题速度，力求一次成功，尽量不要安排多余时间检查。高考试卷有一定量的难题，应对难题的策略是首先把题审清楚，明白题目考查的内容、知识点、思想方法和技能是什么?然后确定解题策略，每步运算都要认真进行，尽量不出现返工就是成功了。

高考中实行踩点给分。也就是说，在要考查的知识点中，与答案吻合的式子和方程的解等关键的结论多就多给分。比较陌生的题型，自我感觉比较困难的题目，就要采取“缺步解答”、“辅助解答”和“特殊值解答”等等，也就是不留空白，知道多少就写多少，减少失分。特别对于比较简单的题，解题过程尽量写的完整和规范。

最后15分钟必须用好。如果正在做一道题，可争取做完。应对前面的题目检查一遍，看是否漏题;如有解答不全的尽量补全。但注意，千万不要随意改变原来的解答。

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