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2014年高考冲刺:梳理归纳 查缺补漏

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2014-05-19

【数学理科】

科学备考 突破自我

西安市东元路学校 李粉婷 高级教师

距高考还有半个月,高三教学基本上都处于调整期,学生自己支配的时间会充足一些,在这期间一定要合理安排时间,逐渐调整自己的心理状态和竞技状态。在复课方面有如下几点建议。

第一,再建知识网络。高中数学虽然内容繁杂、知识点多,但高考试题也是有规可循的,六个大题形式、内容固定。这个阶段可以以此为主线再建知识网络,进行整理总结,把自己感到“不踏实”的地方再加强。

第二,明确高考要求。高考数学试题,易、中、难比例一般为3∶5∶2。中、低档题这几年陕西的分数在119——123之间,抓住这部分才是高考成败的关键。高考虽然注重考查能力,但不脱离对基础知识的考查。高考试题大部分源于课本题,所以以教材为依托,考前回归课本是必然。

第三,改错巩固,查漏补缺。每个学校本学期都会有6到8次模拟考试,这个阶段可以把模拟卷整理在一起,对上面(或错题本)的错题重新做一遍。如果一个知识点多次出错,自己就要注意了,多练一些,举一反三,总结规律。

第四,当机立断,大胆取舍。高考毕竟是一场选拔性的考试,有些题的难度确实大。这时候就要考虑时间和自身实力,如果实在勉强,可大胆放弃。记住:21题第(3)问的5分和选择、填空的5分在高考中的质量是一样的。

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