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2014-03-07
2014年江苏高考化学考试说明变化及复习建议
同分异构体试题难度相对降低
点评名师:江苏教育学院附属高级中学高三化学备课组长洪晓堂
【变化】2014年江苏高考化学学科的考试说明与2013年基本保持一致,依然以“四基”为主要考查内容,强化考查“信息获取与加工、化学试验探究、从化学视角分析解决问题和化学思维等能力。考点方面,与去年基本一致。3处考点要求更加准确和具体。如“了解科学、技术、社会、环境的相互关系”中的“化学与生活”改为“化学与资源”,避免与化学选修1的《化学与生活》的知识交叉重复,同时删除了“化学与信息技术”。“能正确表示有机物化合物的结构”改为“能用结构简式等方式正确表示简单有机化合物的结构”。“能判断并正确书写简单有机化合物的同分异构体的结构简式”改为“能根据给定条件推断有机化合物的同分异构体”,使得该部分的试题难度相对降低。
【复习建议】1、夯实基础
突出主干。近两年的高考试题的难度有所降低,更强调基础知识的考查,在一轮复习中,全面梳理,不留盲点、漏洞。同时结合高考常考题型和知识点,强化训练,归纳总结。
2、善于反思
串点成片。平时做题要善于思考,将相关或相似知识联通,让你的眼里看到的不仅仅是一道题,而是一片知识。3、强化信息处理能力。化学试题中常以流程图、坐标系、数据表格、图像等呈现大量信息,考生要学会分析信息,敏捷、准确地获取有用信息,并与已有知识整合,进行分析判断。4、错题归集回顾提升。形成自己的错题本,有时间就不断回顾,以防一错再错。
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标签:江苏高考大纲说明
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