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江苏2014年高考语文知识点汇总:扩展和压缩语段

编辑:sx_bilj

2014-03-07

江苏2014年高考语文知识点汇总:扩展和压缩语段。选用和变换句式考查学生的反应、联想及语言表达能力,能体现学生的语言表达水平。下面为大家讲解如何复习高考语文中的选用和变换句式。

考点透析

◆考纲中对扩展、压缩的要求等级为D,表达应用。

◆扩展语句:是通过联想、想象等方式,丰富句子的内容,增强表达效果。要求做到中心明确、结构完整、文句通顺,以所给的词为重点,还要符合情境,有逻辑性等。

主要有两种:一种是把一组词语(主题词)扩展成一句话或一段话,另一种是把一句话的意思加以充实或者合理扩展成几句话。

◆压缩语段:考查的是将一段话进行正确的提炼、概括、压缩的能力,要求做到语句简洁、不遗漏主要信息,特别要注意字数的要求。一般包括以下几种:(1)提炼要点,主要抓关键句或关键词。(2)概括观点,把某一具体道理变成泛指的通用的道理。(3)组织导语。(4)拟定标题,等等。

【解题技巧】

◆扩展语句:

1.添枝加叶法。就是在只有句子主干的情况下,添加附加成分,使句子扩展开,变得生动具体。如:扩展下面语句,突出梅花不畏严寒的品格。

梅花开放了。

扩展后:当积雪压断枝头的时候,当冰凌高挂悬崖的时候,当百花纷纷凋零的时候,梅花迎着风雪带着微笑悄悄地开放了。

2.人物描写法。即描写人物的外貌、语言、行为、心理等,使人物形象更加丰满生动。

如:扩展下面的语句,使人物形象丰满生动。

二女儿王海棠扮演“扫北”里的公主。

扩展后:二女儿王海棠真像一株海棠似的袅娜,她扮演“扫北”里的公主,有一种女英雄的轩昂气概,含嗔带怒里蕴藏着微笑,眉宇间又透露出脉脉的深情。

3.情景创新法。就是根据一定的条件或者语境进行逻辑思维,从而合理得推导出一定结论的类型。这种类型的题限制性较大,难度较大,这种题型一般有两种形式:(1)续写式(或结论式)。(2)填补式。

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