学习是一个潜移默化、厚积薄发的过程。编辑老师编辑了德阳2015年一模历史试题及答案，希望对您有所帮助!

第1卷 (选择题共48分)

一、选择题(每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。本大题共24小题，每小题2分，共48分。)

1.下列文学创作形式以适应市民阶层对文化的心理需求而产生的是

A.楚辞 B.汉赋 C.唐诗 D.小说

2.吴起在楚国变法时宣布封君子孙传三世即收其爵禄，裁撤无用、不急的官，并迁徙部分贵族到边远地区从事开发。这些措施

①适应了集权统治的需要 ②反映了法家思想在楚国盛行

③易遭到世袭贵族的反对 ④有利于楚国边远地区的开发

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.有学者指出，中国地方政体自秦到清经历了三个阶段，依次为郡政阶段、州政阶段、省政阶段，每个阶段都是中央集权与地方分权矛盾相调适的产物。文中的“州政阶段”主要是指

A.先秦时期 B.秦汉时期 C.唐宋时期 D.明清时期

4.《大清律例》规定：“凡有司官私役使部民，及监工官私役使夫匠，出百里之外，及久占在家使唤者，一名笞四十，每五名加～等，罪止杖八十。”这一规定可以印证当时

A.对行政人员有严格的人身控制 B.政府着力规范官吏正当行使权力

C.以严刑酷法提高政府行政效率 D.官营成为手工业的主要组织形式

5.日本史学界认为宋朝是中国历史上经济革命的时代，因为北宋时中国GDP总量为265.5亿美元，占世界经济总量的22. 7%，中国人均CDP为450美元，超过当时西欧人均CDP427美元。根据所学，可以推断宋代时中国

A.已经出现了资本主义萌芽 B.出现了国强民富的繁盛局面

C.封建经济发展到较高程度 D.成为当时世界最先进的国家

6.读图1，将图l作为史料，可用于研究

①儒学影响的扩展 ②士人干政的强化

③行政区划的变革 ④西部文化的发展

A.⑦③ B.①③ C.①④ D.②④

7.明清之际，作为官方意识形态的“程朱理学”受到“经世致用”思潮的冲击。其原因不包括

A.商品经济进一步发展的推动 B.先秦儒家实学传统的影响

C.明朝灭亡与清朝建立的冲击 D.君主强化专制统治的需要

8.读表1，表中根据史实得出的推论正确的是

A.① B.② C.③ D一④

9.所谓“六艺”，是指礼、乐、射、御、书、数六门科目的教育。夏商之时，乐在当时是排在首位礼是排在从属的位置。到了周代，形戍了以礼为首。这一变化凸显出西周的教育

A.以平民教育为主要形式 B.以儒家思想为指导思想

C.以规范奴隶行为为核心 D.以维护宗法制度为目的

10.读表2，表中内容表明这一时期

(注：市场商品量包括国内生产(含在华外商工厂生产)商品、进口商品;进口净值指进口总额减去出口总额的差值。)

A.中国的国际市场份额扩大 B.列强对华商品输出逐年下降

C.中国市场化程度不断提高 D.中国市场商品总量由增到减

11.读图2，图中内容是著名学者虞和平对某一事件的评价。这一事件是

A.洋务运动 B.义和团运动 C.戊戌变法 D.新文化运动

12.“少看或不看中国书…把线装书扔人厕所去”‘所有中国的古书都有毒!“‘旧文学，旧政治，旧伦理，本是～家眷属，固不得去此而取彼。”这些言论应该出现在

A.洋务运动时期 B.新文化运动时期

C.戊戌变法时期 D.文化大革命时期

13.上海共产主义小组1920年l1月拟定的《中国共产党宣言》指出：“共产主义者的目的是要按照共产主义者的理想，创造一个新的社会。但是要使我们的理想社会有实现之可能，第一步就得铲除现在的资本制度。要铲除资本制度，只有用强力打倒资本家的国家。”材料表明当时的共产党人

A.把马克思主义与中国实际结合 B.正确认识到中国社会基本国情

C.倡导苏俄的城市中心暴动道路 D.强调阶级斗争和社会革命观点

14.史学家陈寅恪先生提出的“历史理解之同情(即强调要站在当事人所处的时代思考和评价历史事件)”是史学界研究历史事物的基本原则之一。下列评述符合这一基本原则的是

A.商鞅不能将“德治”与“法治”结合致变法失败

B.汉武帝实行盐铁官营主要是为推动手工业的发展

C.洋务运动强调“中体”是为引入“西用”而铺路

D.新文化运动全盘否定传统文化有失认知的客观性