通常一个改革是否能成功会影响一个国家的命运，下面是2015-2016高考历史重大改革专题提升练习，请考生及时练习。

1.(2015·山东·47)战国时期是中国历史上的重大变革时期。阅读材料，回答问题。

数千年世侯世卿之局，一时亦难遽变，于是先从在下者起，游说则范睢、蔡泽、苏秦、张仪等，徒步而为相;征战则孙膑、白起、乐毅、廉颇、王翦等，白身而为将，此已开后世布衣将相之例。

——赵翼《廿二史札记》卷二

指出材料所反映的社会关系变化，结合史实说明商鞅变法与这一变化的关系。

【答案】　变化：部分社会下层的政治地位呈上升趋势。

关系：社会关系的变化推动了变法的产生。战国时期新兴地主阶级力量不断壮大，他们要求取得政治统治地位，商鞅变法顺应了这一要求，商鞅变法中的“废井田，开阡陌”“奖励耕织”“奖励军功”等措施，打击了旧贵族势力，为新社会阶层崛起创造了条件，进一步推动了社会关系的变化。

2.(2015·福建·41A)阅读下列材料：

材料一　自祖宗承五代之乱……而又田制不立，田亩转移、丁口隐瞒、兼并伪冒者未尝考按，故赋入之利视古为簿……以东西南北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步，为一方……方量毕，以地及色，参定肥瘠，而分五等，以定税则。

——摘自马端临《文献通考》卷四《田赋考》

材料二　应将王安石变法置入唐宋变革的历史契机中考察。北宋处在中古田制瓦解，契约租佃经济确立的社会转型时期，经济制度、政治制度、思想观念和文化理念等都有所改变……改革的成败得失，绝非改革者的执拗性格使然，也不能单从集团斗争上去寻找原因，必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究。

——摘自李华瑞《王安石变法研究史》

(1)材料一反映了王安石变法的哪项法令?结合所学知识，说明该法实施的目的。

(2)材料二中的“社会转型”在经济上有何表现?结合所学知识，简析王安石改革成败得失必须“深入到表面冲突下的时代潜流中去探究”。

【答案】　(1)法令：方田均税法。

目的：均摊赋税;增加财政收入;抑制土地兼并。(答对其中2点即可)

(2)表现：旧田制瓦解，租佃经济确立。

简析：长期以来遗留的弊端延续到北宋中期，各种社会矛盾交织;王安石试图扭转积贫积弱的局面，契合时代要求;应将王安石变法成败得失置于唐宋变革的历史契机中考察。(答对其中2点即可。言之有理，可酌情给分)

3.(2015·海南·29)

材料　唐初实行府兵制，在长安附近各州设置军府，选拣均田农民担任府兵卫士。府兵卫士免除租调力役，自备资粮，定期轮流宿卫京师或充当边兵。随着均田制的逐渐破坏，农民为躲避沉重的徭役和兵役，逃亡日多，府兵的兵源枯竭;卫士不能按时更番轮替，边兵久征不还，难以自备资粮，“浸以贫弱，逃亡略尽”，府兵制濒于瓦解。开元十年，唐玄宗接受张说建议，募兵13万，充当京师宿卫;开元二十五年，根据边防需要，“招募丁壮，长充边军，增给田宅，务加优恤”，由朝廷供给资粮，长期戍边。次年又下令遣返原有非招募而来的边兵。至此，征发均田农民担任卫士的府兵制演变为朝廷供给资粮的募兵制。

——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》等

(1)根据材料，说明唐玄宗时期兵制改革的原因和内容。

(2)根据材料并结合所学知识，说明唐玄宗时期兵制改革的影响。

【答案】　(1)原因：均田制遭到破坏，农民破产和逃亡;府兵制兵源枯竭，士兵逃亡。

内容：以招募宿卫、边兵的募兵制代替府兵制。

(2)一定程度上保障了兵源，稳定了军队;大大加重了政府的财政负担;节度使拥兵自重，为安史之乱和藩镇割据埋下隐患。

【解析】　本题主要考查唐朝的兵制改革，旨在考查正确解读材料并结合相关所学答题的能力。第(1)题第一小问“原因”由材料中的信息“随着均田制的逐渐破坏，农民为躲避沉重的徭役和兵役，逃亡日多，府兵的兵源枯竭……边兵……逃亡略尽”即可得出“均田制遭到破坏，农民大量逃亡;府兵的兵源枯竭，士兵大量逃亡”的结论;第二小问“内容”由材料中的信息“募兵……充当京师宿卫”“募丁壮，长充边军”“遣返原有非招募而来的边兵”即可得出“以募兵制取代府兵制”的结论。第(2)题可从兵源的保障、政府财政负担的加重等角度思考作答。

4.(2015·开封二模)女性教育的发展是社会发展的体现，是近代社会变革不可回避的话题，并成为衡量社会变革程度的标尺。阅读下列材料，回答问题。

材料一　为了传播本教派的教义，扩大新教影响，争夺更多的信徒，路德极其重视教育，他强调国家兴办学校，教育应在所有等级的儿童中得到普及。他认为，开展学校教育不仅有利于教会，也有利于国家。因此，他要求国家应强迫所有儿童不分男女与贫富都要入校学习，父母要对自己的子女受教育负责，而教会更应积极地办好学校教育。

——《文艺复兴和宗教改革时期的教育》

路德希望成立女子学校，女孩子在学校里可以每天用德语或拉丁语读一个小时的圣经。路德的教育计划的实施者菲利波·梅兰托内曾下令建立由女教师任教的女子学校，女学生在那里学习1～2个小时，学习期限为1～2年。

——《宗教改革时期的女性》

材料二　维新派兴办女学是基于他们思想深处的人权观念和平等观念。更突出的是，他们不仅把兴办女学停留在理论探讨上，而且把它变成实际行动……维新派在19世纪后期所掀起的创设女学堂活动，可谓轰轰烈烈，其规模、影响都是前所未有的……连封建统治集团中的洋务派和开明派也参加进来。

——陈文联《近代中国男女平等思想的历史考察》节选

(1)结合材料一和所学知识，分析马丁·路德的教育观及该教育观所产生的影响。

(2)结合材料二和所学知识，评价维新派关于兴办女学的教育理念与教育实践。

【答案】　(1)教育观：教育是利国利教的事情，国家、家庭、教会应当使所有儿童(不论男女和贫富贵贱)入校接受教育。

目的：宣传新教、发展教徒、扩大新教的影响。

影响：有利于新教的传播，促进了思想的解放;有利于义务教育的普及与发展。

(2)评价：以人权观念和平等观念为指导，兴办女学，宣传变革，有助于促进女性的觉醒和解放，为中国近代思想启蒙运动的蓬勃兴起开辟了道路;其解放思想、变革观念、兴办学堂、提倡女学、移风易俗等思想与实践，成为中华民族文明发展史上的宝贵财富。

【解析】　(1)第一小问据材料一中马丁·路德“要求国家应强迫所有儿童入校学习，父母要对自己的子女受教育负责，而教会更应积极地办好学校教育。学校教育‘不仅有利于教会，也有利于国家’，目的是‘传播本教派的教义，扩大新教影响，争夺更多的信徒’”来回答。第二小问马丁·路德的教育观直接推动了教育的普及发展，长远来看，有利于新教思想传播和思想解放。(2)材料二中维新派基于思想深处的人权观念和平等观念兴办女学，有利于女性的解放;从长远看，推动了社会习俗的变革，思想的启蒙有助于政治运动的开展。

5.(2015·江苏·24A)“文明开化”是明治维新的有机组成部分，给日本社会带来了震撼和反思。阅读下列材料：

材料一　1872年太政官发布废止幕府时代服饰的布告，自天皇以下，达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服，洋服一时成了时髦衣着。饮食结构也在变化，幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”“文明的药剂”，“士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”，牛肉火锅店里顾客盈门。一群群年轻人聚在店里边大嚼牛肉，饮用葡萄酒，边用蹩脚的英语谈论时事，成为众人趋之若鹜的时尚。

——宋成有《新编日本近代史》

材料二　(1888年日本某学者认为)一国文明之进步，必基于国民本来之元气和性格，绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以得到解决的。然而，我国开国以来只是眩晕于滔滔而来的泰西文明之外观，而不考究泰西文明能有如此今日之所以然。一味心醉于泰西文明之结果，便产生了崇拜泰西文明之风潮。此风潮破坏了作为国民独立之根基的国民性格，虚饰了一国之文明。

——松本三之介《政教社文学集》

请回答：

(1)据材料一，概括指出日本文明开化的特征。

(2)据材料一、二，说明日本人在吸收外来文明的态度上发生的变化。结合所学知识，分别指出前后态度产生的原因。

(3)据上述材料，指出有些日本人“眩晕于滔滔而来的泰西文明”这一错误的实质。

【答案】　(1)特征：自上而下推行;涉及范围广泛;国民竞相效仿;学习西方表面化。

(2)变化：由模仿虚饰变为理性对待。前因：摆脱民族危机;改变落后状况。后因：全盘西化的现实危害;传统文明的社会价值。

实质：片面理解西方文明(不了解西方文明的内涵)。

6.(2015·唐山)

材料　20世纪70年代，“英国病，这一沉疴严重地缠绕着英国。工会实际上是英国最有权势的力量，他们组织罢工的时候没有人敢动，不厌其烦地要求加薪、福利和带薪休假，导致英国庞大的国有企业巨额亏损，产出效率极为低下。”

1979年撒切尔夫人登上权力宝座。撒切尔夫人的一系列大刀阔斧的改革，被称为“撒切尔革命”。这位外表强硬的女人手里拿着自由主义经济学家哈耶克的《通往奴役之路》重重地扔在英国议会的讲台上，说：“这就是我们相信的哲学。”她对议员们讲了自由主义的哲学，她要恢复英国的自由的传统，得到了议员们的热烈掌声。1984年，英国全国矿工联合会发动大罢工，撒切尔夫人用铁腕手段，使工会势力完败，并借此迅速推进国有行业的私有化。

经过十年的革命，企业活力和个人创造力的释放使得英国这个“欧洲病夫”很快焕发活力，经济迅速转入繁荣周期。在英国，恢复私有制和资本主义自由竞争活力的“撒切尔革命”成为了英国政治的遗产。

(1)据材料并结合所学知识，分析“英国病”产生的原因。

(2)据材料概括撒切尔夫人改革的特点。

【答案】　(1)国家干预经济(优厚的福利制度和国有化);1973年经济危机。

(2)铁腕手腕;恢复自由的传统;推进国有行业的私有化。

【解析】　(1)注意材料中的时间信息“20世纪70年代”，与“工会实际上是英国最有权势的力量，他们组织罢工的时候没有人敢动，不厌其烦地要求加薪、福利和带薪休假，导致英国庞大的国有企业巨额亏损，产出效率极为低下”密切相关的是英国优厚的福利制度和国有化，经济危机加剧了英国财政负担和经济发展速度的缓慢。(2)依据材料信息，撒切尔夫人在改革内容上崇尚经济自由化，恢复自由传统，减少对经济的干预，同时推进国有行业的私有化。方式上则是铁腕手段，雷厉风行。

2015-2016高考历史重大改革专题提升练习及答案的全部内容就是这些，精品学习网希望对考生复习历史有帮助。

2016年高考第一轮复习备考专题已经新鲜出炉了，专题包含高考各科第一轮复习要点、复习方法、复习计划、复习试题，大家来一起看看吧~