历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，精品小编准备了高考历史点辛亥革命专项训练，希望你喜欢。

一、选择题

1.近代以来，先进的中国人把人类优秀的政治思想与中国民主革命的实践相结合，形成了

A.“师夷长技以制夷”思想

B.《天朝田亩制度》

C.三民主义        D.邓小平理论

2.“今者由平民革命以建国民政府，凡为国民者平等以有参政权。……敢有帝制自为者，天下共击之!”材料出自哪一政党的誓词

A.中国兴中会        B.中国同盟会

C.中国国民党        D.中国共产党

3.(2010•全国百校大联考)孙中山在一次演说中说：“试想明太祖驱除蒙古，恢复中国，民族革命已经做成，他的政治，却不过依然同汉、唐、宋相近。故此三百年后，复被外人侵入，这由政体不好的缘故……”据此他认为

A.应该致力于民族革命，赶走帝国主义

B.应该进行政治革命，实现民权

C.必须立即废除封建土地所有制，实现民生

D.必须迅速掀起反对帝国主义的革命浪潮

4.(2010•上海模拟)有人说20世纪初中国的革命，主要是按照卢梭主义来搞的一场政治大革命。这场革命的主要成果是   (　　)

A.推翻清朝专制统治B.推翻袁世凯独裁统治

C.国民革命取得胜利D.马克思主义开始传播

5.语汇出现频率的高低可以反映国家政治经济主题的变化。下列哪些语汇最有可能出现在1912年元旦中国各报刊上      (　　)

A.北京、义和团、八国联军、赔款、“新政”

B.临时政府、孙中山、共和、三权分立

C.新文化、北洋军阀、实业救国、张謇

D.革命、中国共产党、长征、改造、抗日

6.(2010•孝感模拟)近代以来，中国人民为了实现民主政治，不断地同封建君主专制作斗争。最早以国家根本大法的形式来否定封建君主专制、确立民权的是   A.《钦定宪法大纲》B.《中华民国临时约法》C.《中华民国约法》D.《中华苏维埃共和国宪法大纲》

7.中华民国南京临时政府成立时实行总统制，《临时约法》改总统制为责任内阁制，袁世凯正式就任大总统后，又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是(　　)

A.责任内阁制在中国行不通  B.民主与专制的斗争激烈C.中国完全缺乏民主共和的社会基础 D.专制独裁的传统在中国没有受到冲击

8.中国近代史上，上海许多商家曾把招牌中的“满”字改成了“新”字，如“满汉首饰”、“满汉茶食”等改成了“新汉首饰”、“新汉茶食”，这主要是缘于(　　)

A.维新变法的兴起    B.辛亥革命的进行

C.新文化运动的开展  D.五四运动的爆发

9.梁启超评价辛亥革命具有“空前巨大的意义”。“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。由此可见，梁启超认为辛亥革命的作用是  A.增强了国民的民族民主意识B.打击了帝国主义侵略势力C.使民主共和的观念深入人心D.开启了思想解放的闸门

10.(2010•苏州模拟)民国二年，某地农村百姓家的春联是：“帝德乾坤大，皇恩雨露深。”该春联反映的历史问题是         (　　)

A.袁世凯称帝，资产阶级反对，农民却拥护

B.清末“新政”注意改善民生，农民很怀念

C.辛亥革命反封建不彻底，封建思想依然存在

D.清朝皇室自愿交出全部财产分给农民

二、非选择题

11.阅读下列材料并回答相关问题。

袁世凯复辟帝制失败后，孙中山写了《民权初步》：

材料1：集会者，实为民权发达之第一步，然中国人受集会之厉禁，数百年于兹，合群之天性殆失，是以集会之原则、集会之条理、集会之习惯、集会之经验，皆阙然无有。以一盘散沙之民众，忽而登彼于民国主人之位，宜乎其手足无措，不知所从，所谓集会则乌合而已。

材料2：会长为全体之公仆，非为一部分或一人而服务，是故彼虽为一会之长，而非一会之主人翁也。彼以事体之秩序，而纠率会众，使一切皆循公正平等而行。彼维持秩序及额数，如遇秩序紊乱之时，当立呼“秩序!”

材料3：会员之义务，在能以竭助会长维持秩序。而维持之道，则当从自己始。如在会场，须戒出声，戒旁语，戒走动，并戒一切之能扰乱会场而阻人言听者。

材料4：大多数者，即过半数也;较多数者，即半数以下之最多数也。……一切社会之职员选举，最少须有一票过半乃能当选，庶几合人多数之常例。

材料5：非待所有会员轮流讲毕之后，一人不能讲二回。一人所讲，不能过五分钟之久。……如有言过其时者，主座当起立敲案或摇铃，且曰：“言者之时间已过”，以止之。

(1)据材料1和所学知识理解孙中山为何认为国民学会开会是实施民权的第一步?  (2)根据材料2至材料5，孙中山认为开会应该在哪些方面遵循规则?   (3)根据上述材料，孙中山是怎样理解民主的内涵的?

答案：(1)中国人长期受专制制度的压抑，丧失了合群的天性;中国人不会通过开会行使权利   (2)会长的职责;会员的义务;表决规则;发言规则。 (3)遵循规则;少数服从多数;尊重他人的言论自由。(符合题意即可)

12.阅读下列材料，回答问题。

材料1：“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不足怪，因为他们没看到推翻几千年来因袭下来的专制政体是多么不易的一件事”。

材料2：江泽民在“十五大”的报告指出：辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命，……为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。

材料3：“皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说没有辛亥革命，就没有五四运动。”    ——摘自《中学历史教学园地》

材料4：胡绳在《中国共产党七十年》中指出：中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立和社会进步。

(1)根据材料1，结合所学知识概述以孙中山为代表的资产阶级革命党人为推翻专制政体所进行的艰苦卓绝斗争的事例。   (2)结合所学知识分析为什么材料2说“辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命”?(3)依据材料3分析说明，为什么说“没有辛亥革命，就没有五四运动”?(4)材料4与材料2的评价是否矛盾?你是如何理解材料4对中华民国成立的评价?

答案：(1)建立资产阶级革命政党——中国同盟会;提出民主革命思想——三民主义;发动武装起义——武昌起义;建立革命政权——中华民国。 (2)辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立资产阶级共和国，使人民获得了一些民主、自由权利;辛亥革命打击了帝国主义的侵略势力，为民族资本主义发展创造了条件。   (3)辛亥革命解放了人们思想，成为五四运动产生的思想基础;辛亥革命后，资本主义经济得到发展，无产阶级力量壮大，为五四运动提供阶级基础。(4)不矛盾。由于资产阶级的软弱性和妥协性，辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，革命果实被袁世凯窃取。

高考历史点辛亥革命专项训练就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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