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2016年高考历史解放战争专项训练

编辑:sx_gaohm

2016-06-02

历史可提供今人理解过去,作为未来行事的参考依据,与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。精品小编准备了高考历史解放战争专项训练,希望你喜欢。

一.选择题

1.二战后“美国计划将(中国)共产党人以一种西欧共产党所占的地位,纳入一个宪政政估的政治和军事范围之内,敌对的两党共同参加一个以蒋介石为首的.经过改组的联合政府”,材料中所反映的信息不包括

A.美国想帮助中国成立一个真正的民主联合政府  B.美国要共产党交出军队和政权

C.美国对华实行扶蒋反共政策                  D.美国想以此维护其在华利益

2.在1945年的重庆谈判和1946年的政协会议上,国共两党斗争激烈,国民党指出:你先交出军队,我再给你民主。共产党提出:什么进修中国有了新民主主义的联合政府,解放区的军队就立即交给它。这反映出当时两党斗争的焦点是

A.战争与和平问题            B.军队和政权问题

C.建立民主制度的方式问题    D.社会主义与资本主义的问题

3.解放战争时期,流传着“前方打老蒋,后防挖蒋根”的口号,“后防挖蒋根”是指

A.解放区的土地改革       B.中共在国统区的地下斗争

C.民主党派的反蒋斗争     D.国统区的民主运动

4.解放战争时期,毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸,他的胸膛就露出来了。所以,我们的战略就是要把这两个拳头 紧紧拖住,对准他的胸膛插上一刀”。这里说的“插上一刀”指的是

A.千里挺进大别山       B.百万雄师过大江

C.挺进大西南           D.挥师大西北

5.1948年冬,陈毅在一首诗中写道:“几十万里,民工走不通。骏马高车送粮食,随军旋转逐西东,前线争立功。”出现这种情景的重要原因是

A.淮海战役取得最后胜利     B.人民解放军占领了南京

C.工作重心由乡村转移到了城市  D.各个解放区实行了土地改革

6.1948年底,著名的建筑学大师梁思成先生曾写给给中共中央,提出要尽可能地保护中华民族珍贵的历史文化遗产,如故宫、颐各园、雍和宫等,据所学知识判断,这与当时正在进行的哪一战役有直接关系

A.辽沈战役          B.平津战役     C.淮海战役        D.渡江战役

7.(2004上海卷)文献记录片《走近毛泽东》中有这样一个情节:在西柏坡的小院里,警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发,毛打趣地说:“打了三个战役,白了一根头发,值得!”这是因为中国人民解放军

A.粉碎了胡宗南对延安的进攻      B.实现了挺进中原地区的计划

C.取得了战略性大决战的胜利      D.攻克了中华民国的首都南京

8.北平谈判和重庆谈判相比,不同的特点在于

A.蒋介石首先提出       B.国民党为了实现缓兵之计

C.国民党没有和平诚意   D.国民党已不占有军事优势

9.1949年4月,中国人民解放军攻克南京,标志着

A.人民解放战争的胜利    B.国民党政权被推翻

C.新民主主义革命的胜利  D.中国共产党成为执政党

10.结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族屈辱历史的标志是

A.五四运动的爆发          B.红军长征的胜利

C.新民主主义革命的胜利    D.香港回归

[训练设计]

以下是陈毅同志于1947年12月写的一首诗:

百万旌旗大展开,蒋匪到处成飞灰。

空心战术今已矣,重点进攻安在哉?

江汉飞传刘邓捷,中原重见李郑回。

陈谢挥戈下宛洛,聂杨立马薄燕台。

关陕彭贺长攻略,东北林罗巧安排。

谭许胶河收一战,苏鲁前线逼两淮。

反攻形势见远略,动员群众赖雄才。

举国艳说新民主,土改狂潮遍地来。

南天民变羽书急,准备审判蒋独裁!

问题:

11.这里的“江汉飞传刘邓捷”中的刘邓指的是          和           ,“刘邓捷”是指哪件事?

12.从上述诗句中可以看出人民解放战争发生了怎样的转折?

13.仔细阅读下图,回答下列问题:

解放战争时期敌我力量变化情况示意图(单位:万人)

(1)由图可见,解放战争时期人民解放军与国民党军队人类变化呈现什么特点?(4分)

(2)其中本质变化出现于什么时候?出现这种本质变化的直接原因是哪次战役的胜利?(2分)

(3)你认为解放战争时期敌我力量出现这种变化有哪些方面的原因?(4分)

参考答案

一.选择题

序号 1 2 3 4 5

答案 A B A A D

序号 6 7 8 9 10

答案 B C D B C

11.刘伯承.邓小平;挺进大别山。

12.从战略防御转向战略进攻

13.(1)人民解放军数量持续增长,国民党军队数量持续减少

(2)1948年11月(秋),辽沈战役

(3)中国共产党的领导;解放军指战员的英勇奋斗;广大人民群众的全力支持;国民党内战政策不得人心等等。

高考历史解放战争专项训练就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

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