32.曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表

A气温、降水、蒸发 B.降水、蒸发、气温 C.降水、气温、蒸发 D.气温。蒸发。降水

33.风化壳厚度

A甲大于丁是因为热量丰富、降水量达

B乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大

C刚过盆地总体上大雨格陵兰岛

D伊朗高原总体上大雨恒河平原

(在此卷上答题无效)

2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)

文科综合能力测试

第二卷(非选择题 共168分)

考生注意事项：

请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上作答 。在试题卷上答题无效

34.(21分)图12为2001年4月6日17时某区域地面天气图，虚线范围内为图示天气系统引发的某种气象灾害实时分布图。此前图示区域大部分地区表土解冻，地表干燥。阅读图文资料，完成下列各题。

(1) 描述图示区域气压分布特点。(10分)

(2) 判断该气象灾害种类，分析其形成的天气条件。(11分)

35.(35分)图13为陕西省主要苹果基地分布图。阅读图文资料，完成下列各题。

陕西高原南部过去以种粮为主，产量低。20世纪90年代成功引种优质苹果目前该地区苹果产量、浓缩果汁出口量位居全国前列。然而在果业发展中，大量施用化肥、农药影响果品品质、果渣露天堆放污染环境，农村新村缺乏等问题突出。

(1)指出该地区过去种粮引发的生态环境问题。(10分)

(2)简述该地区种植苹果的优势自然条件及其效益。(14分0

(3)针对果业发展的问题，试从循环经济的角度设计解决方案。(11分)(提示：可用示意图表达)

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