二、(32分)阅读下面的文言文，完成4～7题。

融字周公，扶风平陵人也。

王莽居摄中，为强弩将军司马，东击翟义，还攻槐里，以军功封建武男。女弟为大司空王邑小妻。家长安中，出入贵戚，连结闾里豪杰，以任侠为名;事母兄，养弱弟，修行义。王莽末，青、徐贼起，太师王匡请融为助军，与共东征。

及汉兵起，融复从王邑败于昆阳下，归长安。汉兵长驱入关，王邑荐融，拜为波水将军，赐黄金千斤，引兵至新丰。莽败，融以军降更始大司马赵萌，萌以为校尉，甚重之，荐融为巨鹿太守。

融见更始新立，东方尚扰，不欲出关，而高祖父尝为张掖太守，从祖父为护羌校尉，从弟亦为武威太守，累世在河西，知其土俗，独谓兄弟曰：“天下安危未可知，河西殷富，带河为固，张掖属国精兵万骑，一旦缓急，杜绝河津，足以自守，此遗种处也。”兄弟皆然之。融于是日往守萌，辞让巨鹿，图出河西。萌为言更始，乃得为张掖属国都尉。融大喜，即将家属而西。既到，抚结雄杰，怀辑羌虏，甚得其欢心，河西翕然归之。

是时，酒泉太守梁统、金城太守厍钧、张掖都尉史苞、酒泉都尉竺曾、敦煌都尉辛肜，并州郡英俊，融皆与为厚善。及更始败，融与粱统等计议曰：“今天下扰乱，未知所归。河西斗绝在羌胡中，不同心戮力则不能自守;权钧力齐，复无以相率。当推一人为大将军，共全五郡，观时变动。”议既定，而各谦让，咸以融世任河西为吏，人所敬向，乃推融行河西五郡大将军事。融居属国，领都尉职如故，置从事监察五郡。河西民俗质朴，而融等政亦宽和，上下相亲，晏然富殖。修兵马，习战射，明烽燧之警，羌胡犯塞，融辄自将与诸郡相救，皆如符要，每破之。其后匈奴惩乂，稀复侵寇，而保塞羌胡皆震服亲附，安定、北地、上郡流人避凶饥者，归之不绝。(节选自《后汉书·窦融列传》，有改动)

4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)

A.融见更始新立，东方尚扰 新：刚刚

B.兄弟皆然之 然：认为正确

C.权钧力齐，复无以相率 相：指一方，大家

D.其后匈奴惩乂，稀复侵寇 寇：敌人

5.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

A.以任侠为名 引以为流觞曲水，列坐其次

B.融于是日往守萌 以勇气闻于诸侯

C.萌为言更始 且君尝为晋君赐矣

D.不同心戮力则不能自守 于其身也，则耻师焉

6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)

A.窦融在任强弩将军司马期间，因屡建军功被封为建武男。在长安城中，出入权贵和皇亲的家门，交结民间豪杰，以行侠仗义闻名。

B.窦融曾协助太师王匡东征，后来又跟从王邑在昆阳打败了汉兵。回到长安以后被举荐为波水将军，赏黄金千斤，很受器重。

C.窦融善于结交当地豪杰，加上他家世代任河西官吏，因此大家推选他兼理河西五郡大将军事务。他施政宽和，上下相亲，安逸富足。

D.窦融担任张掖属国都尉时，广结民心，积极备战，重创来犯之敌。边塞基本稳定，附近地区躲避战乱的饥民，络绎不绝地归附他。

7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)事母兄，养弱弟，修行义。(3分)

(2)一旦缓急，杜绝河津，足以自守，此遗种处也。(4分)

(3)融辄自将与诸郡相救，皆如符要，每破之。(3分)

阅读下面这首诗，完成8～9题。

南湖早春①

自居易

风回云断雨初睛，返照②湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。

翅低白雁飞仍重，舌涩黄鸸语未成。不道③江南春不好，年年衰病减心情。

[注]①南湖：鄱阳湖分南湖、北湖，自星子县、甕子口以南称南湖。元和十年(815)夏，宰相武元衡被人谋杀，忠直的自居易愤而上疏，请求朝廷缉捕凶手，洗血国耻，反被政敌诬为越职言事，于是年秋被远贬江州。②返照：阳光倒影。③不道：不是说。

8.诗的哪几联描写了早春之景?诗人又是如何描写的?请简要分析。(4分)

9.请从情与景关系的角度，简要分析这首诗表达的情感。(4分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做5小题)(5分)

(1)蟹六跪而二螯，，用心躁也。(《荀子·劝学》)

(2)，固前圣之所厚。(屈原《离骚》)

(3)我有嘉宾，。(曹操《短歌行》)

(4)，并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

(5)，石破天惊逗秋雨。(李贺《李凭箜篌引》)

(6)后人哀之而不鉴之，。(杜牧《阿房官赋》)

(7)鸟雀呼晴，。(周邦彦《苏幕遮》)

(8)，身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)