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2010届高考语文第二次模拟试题

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2014-02-12

12、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A、孝文帝初年,大尉周勃因为平定诸吕叛乱有功,被封为右丞相,位在陈平之上。

B、孝文帝接受群臣朝见时,向周勃、陈平询问决狱及钱谷出入事,周勃不能回答,陈平则巧妙应对。

C、周勃责备陈平为什么平时没有告诉他怎样回答皇帝问话,陈平认为周勃既在相位,理应知道宰相职责。

D、周勃自愧不知陈平,主动辞去相位;陈平凭借实力夺回了本属于他的丞相职位。

第II卷(共114河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二(语文)分)

四、(20分)

13、把下面文言文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

夏四月,皇太孙自北边南还,执政皆迎于上都之北。伊实特穆尔谓晋王噶玛拉曰:“宫车晏驾,已逾三月,王为宗盟之长,奚俟而不言?”噶玛拉遽曰:“皇帝践阼,当北面事之。”甲午,皇太孙即位于太安阁。巴延握剑立殿陛,述所以立皇太孙之意,辞色俱厉,诸王股栗,趋殿下拜。——摘自《续资治通鉴》卷一百九十一元纪九

答:

(1)(宫车……不言)__________________________________________________

(2)(巴延……下拜)__________________________________________________

14、阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分)

白梅

(元)王冕

冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。

(1)试分析这首诗的主旨及其表现出的的诗人的情感。(4分)

答:_______________________河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二(语文)__________________________________________

(2)王冕另有《墨梅》诗:“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不争人夸颜色好,要留清气满乾坤。”这两首诗中流露出的诗人的心情完全相同吗?(4分)

答:___________________________________________________________________M]

15、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选两小题)(4分)

(1)____________________,_____________________,____________________。

这次第,怎一个愁字了得?(李清照《声声慢》)

(2)落霞与孤鹜齐飞,______________。渔船唱晚,响穷彭蠡之滨;______________,_______________。(王勃《滕王阁序》)

(3)其文约,其辞微,_________________,_______________。其称文小而其指极大,______________。(司马迁《屈原列传》)

五、(18分) 阅读下面的文字,完成16—19题。

泰国掠影(节选)

陈忠实(当代作家。《白鹿原》作者。)

(1)这就是泰国第一个封建王朝——素可泰王朝的遗址。

(2)断垣残壁,折断的石头立柱,石头铺垫的走道。所有这些残留的建筑物,全都是一种马蜂窝状的石头,红色上结着黑色的锈斑。据说这东西原本不是石头,是一种泥土,一种奇异的泥土,垒墙立柱之后,风吹日晒,渐渐地由稀软的泥巴而变为坚硬的石头,有如水泥。

(3)这就是800年前鼎盛一时的素可泰王朝的王宫遗址。这儿曾经是一座富丽堂皇的宫殿楼阙。这儿曾经有过宫女娇娥翩跹的舞姿和欢愉的歌声。这儿曾经发出过国王征服邻国的军令。这儿……现在是一片废墟!

(4)城内有城河蜿蜒绕流。近年间,从飞机上鸟瞰,才发现了古河床的踪迹,开始挖凿已经干涸淤塞的河道,引进流水,才恢复了这一泓清流,立即使荒凉的王宫恢复了生气,恢复了活力。30年前,国家开始修复古城,每年逐次拨款,逐渐恢复。现已遍植草皮,绿茸一片,树木已经粗壮,遮下一片绿阴。庞大的恢复工作尚待日后。任何一个民族都珍重自己的历史遗迹,不惜破费财力物去重现当年盛况。

(5)汽车沿着古城的城墙开行,可以看到城墙坍塌以后所留下的土堆,长满了杂草和藤蔓。城墙平行三道,中间夹两道城河,可谓防备森严。整个古城呈四方形,每面开城门,就有东西南北四个大城门,现在可以看到的只是一堆略呈白色的土堆。完全可以想见,古城当年的雄伟姿态。

(6)当我徜徉在清清的水畔,绿茸茸的草地上, 残垣断柱的王宫宫殿废址上,我的脑子里浮现出一幅悲壮的画面:

(7)从中国云南的崇山峻岭中,正有一队队浩浩荡荡的傣族人,大象开路,壮男执矛捉刀,杀死侵袭的土著,砍开热带丛莽中的藤萝,辟出一条路来,保护着妇女和儿童向南前进。这就是苏联学者柯尔涅夫描述的惊心动魄的傣族南迁的悲壮画面。这种民族大迁徙的行动从中国的唐朝时期就开始了,一直断断续续延续了几个世纪。这些傣族人在湄南河流域的肥沃土壤里发展壮大,最初形成了小小的素可泰部落,最后发展成为泰国历史上的第一个封建王朝。

(8)泰族是傣族南迁的结果,这种理论,连泰国的历史学家也是这样肯定的。只是到了近年间,考古学家在西北部的杜赫洞穴里发现了打制的砍伐工具,磨制的矩形石斧、石刀和绳纹陶器,堆积的植物和播撒的种籽,才证明了泰国境内的杜赫人存在并从中石器时代向新石器时代发展的历史。现在,泰族即傣族南迁的后裔的构想被怀疑了,动摇了。

(9)素可泰王朝先后12次派使前往中国的元朝政府,可见交往之密切,而中国元朝的统治只不过百年的历史。中国元朝的使者于1293年和1295年先后访问了素可泰王国,增进了了解。

(10)素可泰王朝有整整200年的历史,坤南甘亭之后,他的子孙腐败无能,国力大衰,终于为南方新兴的阿瑜陀耶王国所征服、吞并,泰国的历史便进入第二个阶段——阿瑜陀耶王朝。

(11)我曾在阿瑜陀耶王朝遗址的废墟上兴叹不已。因为这个王朝的覆灭也河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二(语文)是统治者腐败的结果,招致外族入侵,灭了国。这是一个被许多封建国家的封建统治者重复了不知多少次的教训,无法逆转。郑王在位仅只短短的15年,最终的教训也大此莫属。泰国进入第三个王朝——曼谷王朝——以后,又延续了数百年,为新兴的资产阶级议会所取代,现在仍然保留着王朝的形式,进入到九世王时期了。

(12)我从曼谷到阿瑜陀耶,再到素可泰,循着历史的河流溯流而上,终于走过了800年的历史航道,从那些残留的废墟中,看到了一个民族和国家演进的历史,粗略读完了这个民族的历史教科书。

16、请具体解释第12段“溯流而上”一词在本文中的含义。(4分)

答:________________________________________________________________

17、第11段所说的“一个被许多封建国家的封建统治者重复了不知多少次的教训”是什么?(4分)

答:__________________________________________________________________

18、本文2、3、4、5段是写景部分。请你任选其中三段,分别分析作者的写作手法及其作用。(6分)

答:2段:_________________________________________________________________

3段:_________________________________________________________________

4段:_________________________________________________________________

5段:_______________________________________________________河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二(语文)__________

19、下列对这篇文章的赏析,正确的两项是(4分)

A、《泰国掠影》是游记散文。节选的这12段文字,重点写了泰国三代王朝的遗址,抒发了作者思古之幽情。

B、文章以作者游踪为线索贯穿全文,把景物描写和历史的回顾融为一体,总结了发人河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二(语文)河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二(语文)深思的历史教训。

C、小说家陈忠实先生用想象描绘的手法形象地再现了傣族南迁形成泰族的历史画面,表明他对苏联学者和泰国史学家“南迁理论”是认同的。

D、文章还介绍了考古学家的新发现及新观点,表明作者尊重史实的科学态度。

E、作者在文中一再强调素可泰王朝与中国元朝的友好关系,他还把泰国之行当成读历史,他不愧是中泰人民的友好使者。

六、(16分)

20、不改变原意,把下面5句话组成一句话。(4分)

①我们有漫长的文明。

②我们民族的文明与任何民族的文明相比都足以令人骄傲。

③我们民族也有最不文明的创造。

④我们民族也有最见不得人的创造。

⑤那就是对女人灵与性的扼杀。

答:_________________________________________________________________

___________________________________________________________________。

21、用一句话概括下面内容,限25字内。(4分)

女老板姓王,中国温州籍,六八级初中生,丈夫和她同籍同乡同等学历,而且都“上山下乡”接受过锻炼。他们大约八十年代中期闯到意大利,落脚在佛罗伦萨,做餐馆生意,经营运气不错,已经买下这个两间门面河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二(语文)的餐馆了。她和他都说经营靠运气,和她同样开餐馆的一位同乡已经破产且负债累累,论起精明和方方面面,似乎并不在他们两口子之下。她和他就特别庆幸自己的运气。她和他已经把属于各自那个系列的亲戚引到意大利有三十多个人,大都在佛罗伦萨做事。他们对这些亲友的帮衬办法类似于互济会,大家给某个初来者凑一笔钱,帮他谋划一个挣钱的项目,然后由他去经营,到他赚了钱以后再偿还。这样的互济手段居然十有八九都获得成功,他们夫妇两大干系的亲友三十多人在佛罗伦萨不仅站住了脚跟,而且还都混得可以。

答:_________________________________________________________________

22、对联作为一种文学体裁,源远流长,形式多样,雅俗共赏。或吊死问生,或庆婚祝寿,或送行接风,或讽人谢神,或言志体情,几乎无处不可用。下面是林则徐七岁时写的一幅对联的上联,请根据上联,仿写出下联,以表现他人虽小,志却高,气却盛。(4分)

海到无边天作岸;                            。

23、下面是一份有关我国轿车供求状况的资料,请根据这份资料的内容,概括出两点结论。(不超过40字)(4分)

我国轿车供求状况:(单位:万辆)

年份    2001   2002 2003 2004(预计) 2005(预计)

轿车需求量 72   105 138     266             346[

轿车产量 70   106 192     349             471

七、(60分) 23、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

材料:

美国一所大学的社会学教授,做了这样一个实验。

他要求学生们在下面的三种情况下,选择其中的一种,对其进行捐助。

一是非洲中部遭遇严重旱灾,许多人正面临死亡的威胁。

二是大学中一名成绩优异的学生,因为无力负责学费,已处于无法继续学习的困境。

三是购置一台复印机,放在系办公室里供学生们使用。

学生们以不记名方式选择,结果有85%的学生选择捐钱买复印机,有12%名的学生选择捐助成绩优异的学生完成学业,只有3%的学生,选择捐钱援助非洲难民。

这个实验一方面说明每个学生都不同程度地关心他人的困难,愿意给予帮助,另一方面说明大多数学生更关心与自己切身利益相关的事情。

当然,如果引导得当,学生们的选择也会有所变化,也会表现出更多的无私奉献。

无私奉献是高尚的,但是,对更关心自己切身利益的选择,也不能简单地全盘否定,其中也有积极因素。明白人性的这个特点,并妥善地加以引导,可以成全许多有益的事情。

请以“无私奉献与获益捐助”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

总结:2010高考语文第二次模拟试题就介绍到这里了,希望能帮助同学们更好的复习本门课程,更多精彩学习内容请继续关注精品学习网!

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