(六)第一段“我”对淹城先觉得“平淡”，后比作“长着”，先抑后扬，突显敬意。

(七)第三段多次使用“被”和“没有被”，解释了淹城保持古朴沉静风格的原因。

(八)第五段“似乎”一次，说明了作者判断的不确定性，表达既直白又准确恰当。

(九)第八九两端巧借“水”的一项，由实到虚，引出对淹城"活法文化"的探究。

(十)第十二段连用三个问句表达“我”对淹城文化内涵的深入探寻，也引读者思考。

(十一)第十五段“期待”一次寄寓了“我”回归古代淹城古朴而沉静生活的美好愿望。

(1)结合全文，简析本文标题的作用。(4分)

(三)默写。(6分)【任选6空】

13.(1)千岩万转路不定， 。(李白《梦游天姥吟留别》)

(2) ，双照泪痕干。(杜甫《月夜》)

(3)何当共剪西窗烛， 。(李商隐《夜雨寄北》)[来源:Zxxk.Com]

(4)夕阳下，酒旆闲， 。(马致远《寿阳曲 远浦帆归》)

(5) ，官盛则近谀。(韩愈《师说》)

(6)日光下彻，影布石上， 。(柳宗元《小石潭记》)

(7)子曰： ，不谋其政。(孔子《论语 泰伯》)

(8)奇文共欣赏， 。(陶渊明《移居》)

25.阅读下面的唐诗，完成第14—16题。(8分)

宣州送裴坦判官往舒州

杜牧

日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。

九华山路云遮寺，清弋江村柳拂桥。

君意如鸿高的的，我心悬旆正摇摇。

同来不得同归去，故国逢春一寂寥!

注释：九华山在池州青阳西南，为宣州清弋江村去舒州的必经之处。

14.写出这首诗中所有押韵的字： 。(1分)

15.下列对本市赏析不恰当的一项是( )。(3分)

A.首联写景，巧妙地交代送别的时节，渲染送别的氛围。

B.颈联用对比手法突出友人虽春风得意但难掩惆怅之情。

C.尾联“寂寥”一次直接抒发作者惜别之情，照应题目。

D.诗中明快之景与惆怅之情构成“乐景衬哀情”的效果。

16.请从虚实关系的角度，对诗的颔联写一段赏析文字。(4分)